Организационное поведение. Учебное пособие. Артамонова Н.В - 39 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

СПб ГУАП | Санкт-Петербург

Составители: 

Рубрика: 

39
Наказание – один из действенных методов воздействия на человека,
способ позитивной активизации его деятельности и одновременно мера
профилактического, воспитательного характера для коллектива в целом.
За тысячелетия своей истории человечество определило свое отно-
шение к наказанию: оно безусловно необходимо, должно быть пропор-
ционально совершенному проступку, объективно, т. е. за одинаковый
проступок работники должны быть наказаны одинаково и неотвратимо
– «чтоб неповадно было». Неотвратимость и адекватность наказа-
ния преступлению – краеугольный камень уголовного наказания, сис-
темы государственного принуждения.
Известный закон Р. Йеркса–И. Додсона устанавливает оптимальную
зависимость строгости наказания от тяжести проступка и показывает,
что строгость наказания разумна до определенного, зависящего от пси-
хологических особенностей личности предела. После оптимальной ве-
личины наказание не оказывает на человека стимулирующего воздей-
ствия, более того – наступает спад, деятельность человека становится
все менее эффективной. Разумная мера наказания зависит от многих
факторов, среди которых в первую очередь следует учитывать слож-
ность задания, при выполнении которого была допущена ошибка, сис-
тематичность и тяжесть проступков, отношение коллектива к личности
и поступку провинившегося, а также его психические и интеллектуаль-
ные особенности. Ясно, что чем ответственнее, сложнее было выпол-
няемое задание, тем менее строгим должно быть наказание – ведь ис-
полнитель имеет право на ошибку, особенно если она не содержала
злого умысла или служебной халатности. Стереотипная негативная ре-
акция начальника на постоянные нарушения дисциплины или повторя-
ющиеся ошибки подчиненного (опоздания, появления на работе в не-
трезвом виде, халатность и т. п.) в итоге притупляет реакцию на много-
кратные наказания.
Наказание не должно быть только реакцией начальника на ошибку
подчиненного, более важным аспектом наказания как меры воздействия
является общественное осуждение провинившегося, если он нарушил
принятые этические нормы и правила поведения в коллективе. Если
коллектив понимает и поддерживает принятые начальником строгие меры
воздействия, то тогда наказание выступает как важный метод предуп-
реждения подобных проступков в дальнейшем; именно в этом случае
наказание является необходимой профилактической, воспитательной
мерой. Если же коллектив по каким-то причинам поддерживает нару-

Страницы