Теория организации. Учебное пособие. Арутюнова Л.М - 13 стр.

UptoLike

12
в ней доминируют формальные характеристики;
она предполагает стабильность целей, технологий управления, внешней
среды.
Основной концептуальный управленческий принцип данной теориира-
бота. Классический подход основан на детальной спецификации функций в со-
ответс твии с целями и стратегией, на группировке работ по секторам, отделам,
подразделениям и т. д., т. е. тяготеет к делегированию полномочий, четкому
определению отв етс тв еннос ти и правил формальных взаимоотношений, к орга-
низации в деталях работы непосредственных исполнителей.
Основателями классической теории организации являются: Ф. У. Тейлор,
Ф. Гилберт, Л. Гилберт, Г. Л. Гантт, X. Эмерсон, М. Л. Кук, А. Файоль, М. Ве-
бер и др.
В центре вниманиявся организация, а не просто работа, производимая
отдельными звеньями или членами организации. Были сформулированы прин-
ципы организации, критерии формирования организационных структур, созда-
ния системы подразделений, определения управляемости и делегирования прав
и ответс твеннос ти. Значительным вкладом в развитие классической теории
явилась разработка бюрократической теории, основы которой содержатся в
трудах Макса Вебера.
Неклассическая организационная теория обращает особое внимание
на главный элемент организацииперсонал.
Характеризуется следующими признаками:
организация понимается как система взаимосвязанного поведения мно-
гих людей;
учитывается нестабильность технологий, внешней среды, высокая сте-
пень риска.
Основной концептуальный управленческий принцип данной теории
роль. Неклассический подход стремится повысить эффективность организации
на основе мотивации, особенностей группового поведения, типов лидерства,
участия, полномочий, властных отношений, определения отв етс тв еннос ти
и т. п.
Системная организационная теория рассматривает организацию и
внешнюю среду, в которой она функционирует, как целое, т. е. ищет оптималь-
ный способ существования организации в условиях высокой неопределенности.
Характеризуется следующими признаками:
принимаются решения в условиях разнообразия интересов всех, кто
вовлечен в этот процесс;
уделяется внимание способам функционирования «центров решения»;
выявляются неизбежные точки напряжения, проблемы;
специально налаживаются информационные потоки и циклы;
предполагается самонастройка;
она проектируется как познающая и обучающаяся система;