Практические основы перевода по немецкому языку. Арзамасцева И.В. - 18 стр.

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УлГТУ | Ульяновск

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4. Die arabischen Nationalisten von heute streben unermüdlich, aber
erfolglos nach der Schaffung einer einheitlichen arabischen Nation. Im Namen
dieses Postulats hat Bagdad auch das Scheichtum Kuwait seinem Staatsgebiet
einverleibt, weil es angeblich eine organische Einheit mit dem Irak bildet. Stets
wird von arabischer Seite der westliche Imperialismus beschuldigt, nicht nur die
arabische Einheit zu verhindern, sondern sie zerschlagen zu haben. Dabei wird
wohlweislich verschwiegen, dass es so gut wie keine unabhängigen arabischen
Staaten gab, als 1918 – nach der Zerschlagung des Osmanischen Reiches –
Engländer und Franzosen den Nahen und Mittleren Osten aufteilten.
5. Gegenstand des Abrisses ist die deutsche Hoch- und Gemeinsprache der
Gegenwart. Umgangssprachliche, landschaftliche und literarische
Sondererscheinungen hingegen liegen am Rande des Blickfeldes und können
hier nur gelegentlich einbezogen werden. Dass man sich dem komplizierten
Objekt der Sprache auf sehr verschiedene Weise und von verschiedenen
Ausgangspunkten nähern kann, ist bekannt; umstritten dagegen, welche
Betrachtungsweise dem Gegenstand am besten gerecht wird.
Übung 3: Переведите данные ниже высказывания, обращая особое
внимание на нормативно-стилистическую окраску выделенных слов.
В качестве справочного материала можете воспользоваться таблицей,
данной в конце упражнения.
1.1. Er sah besorgt nach der Uhr. 1.2. «Guck mal, ein Maikäfer», rief das
Kind. 1.3. Er hielt ihren durchbohrenden Blick nicht aus. «Was glotzt du mich
an?» rief er nervös.
2.1. Es wurden zahlreiche Buslinien eingerichtet, damit die Kinder bequem
zu ihrem Schulort kommen; die Fahrten von und zur Schule sind kostenlos.
2.2. Die Lehrbücher an den Mittelschulen sind unentgeltlich. 2.3. Mein
ehemaliger Schulkamerad hat mir dieses prima Ruderboot umsonst überlassen.
2.4. Die Eintrittskarten für das Fußballländerspiel kosteten ein Vermögen, aber
durch Beziehungen im Sportklub konnte ich für nass hinein. 2.5. Er trinkt gern
einen für nass.
3.1. Im Gedränge auf dem Bahnsteig hat ein Taschendieb meinem Bruder
sein ganzes Geld gestohlen. 3.2. Aus dem Haus seiner Tante entwendete er
einige Schmucksachen. 3.3. Seit ich im Gefangenenlager Generale sah, die sich
gegenseitig das Brot geklaut haben, ist mein Glaube an die Menschen endgültig
dahin. 3.4. Wer hat mir meine Schokolade stibitzt? 3.5. Dieses Tonbandgerät
hat er im Klub geklaut.
4.1. Dreimal in der Woche gehe ich zum Stadion. Herunter die Kledasche,
Turnhosen an, ein kurzes Aufwärmen und dann einige Runden Lauf im mittleren
Tempo. 4.2. Ich sah den Priester im festlichen Gewand. 4.3. Der Bergsteiger
zog sich eine wetterfeste Kleidung an.

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