Методические рекомендации для поступающих в Калининградский государственный университет. Бабенко Н.Г. и др. - 26 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

БФУ им. Канта | Калининград

Составители: 

Рубрика: 

25
зуемым, с простым глагольным сказуемым, с простым сказуемым,
выраженным глаголами с отделяемыми приставками в простых и сложных
формах (Perfekt, Plusquamperfekt, Futurum 1).
Поступающие должны узнавать и понимать инфинитивные группы и
обороты, основные случаи употребления инфинитива с частицей zu и без
нее. Следует уделять особое внимание сложноподчиненным предложениям
с придаточным временным, т.е. с союзами als, nachdem, в которых
предше-
ствующее действие выражено глаголом в Plusquamperfekt, а последующее
глаголом в Prateritum, сложноподчиненным предложениям с придаточным
определительным, вводимым относительными местоимениями der, die, das
во всех падежах, предложениям с пассивными конструкциями и др.
У абитуриентов обычно вызывает трудности перевод предложений, со-
держащих конструкции “haben” oder “sein” + Infinitiv, Modalverb + Infinitiv
Passiv и распространенные определения, выраженные Partizip I и Partizip II.
Пересказ текста рекомендуется делать от 3-го лица, избегать
по воз-
можности употребления прямой речи. При этом следует особое внимание
уделять порядку слов после подчинительных и сочинительных союзов.
2. Вторым вопросом экзаменационного билета является беседа на одну
из разговорных тем, которые предлагаются на вступительных экзаменах в
1997 году:
1. Моя семья.
2. Мой рабочий день.
3. Выходной день.
4. Образование в ФРГ.
5. Мой родной город.
6. Поездка в Германию.
7. Москва (или Санкт-Петербург).
8. У врача.
9. Спорт.
10. Олимпийские игры.
11. Покупки в магазине.
12. Наша квартира.
13. В театре.
14. Известный композитор России.
15. Известный композитор Германии.
16. Известный русский поэт или писатель.
17. Известный немецкий поэт или писатель.
18. Известный ученый (или изобретатель) России.
19.
Известный немецкий ученый или изобретатель.
20. Времена года.
21. Мой друг (подруга). 
зуемым, с простым глагольным сказуемым, с простым сказуемым,
выраженным глаголами с отделяемыми приставками в простых и сложных
формах (Perfekt, Plusquamperfekt, Futurum 1).
    Поступающие должны узнавать и понимать инфинитивные группы и
обороты, основные случаи употребления инфинитива с частицей zu и без
нее. Следует уделять особое внимание сложноподчиненным предложениям
с придаточным временным, т.е. с союзами als, nachdem, в которых предше-
ствующее действие выражено глаголом в Plusquamperfekt, а последующее
глаголом в Prateritum, сложноподчиненным предложениям с придаточным
определительным, вводимым относительными местоимениями der, die, das
во всех падежах, предложениям с пассивными конструкциями и др.
    У абитуриентов обычно вызывает трудности перевод предложений, со-
держащих конструкции “haben” oder “sein” + Infinitiv, Modalverb + Infinitiv
Passiv и распространенные определения, выраженные Partizip I и Partizip II.
    Пересказ текста рекомендуется делать от 3-го лица, избегать по воз-
можности употребления прямой речи. При этом следует особое внимание
уделять порядку слов после подчинительных и сочинительных союзов.
    2. Вторым вопросом экзаменационного билета является беседа на одну
из разговорных тем, которые предлагаются на вступительных экзаменах в
1997 году:
    1. Моя семья.
    2. Мой рабочий день.
    3. Выходной день.
    4. Образование в ФРГ.
    5. Мой родной город.
    6. Поездка в Германию.
    7. Москва (или Санкт-Петербург).
    8. У врача.
    9. Спорт.
    10. Олимпийские игры.
    11. Покупки в магазине.
    12. Наша квартира.
    13. В театре.
    14. Известный композитор России.
    15. Известный композитор Германии.
    16. Известный русский поэт или писатель.
    17. Известный немецкий поэт или писатель.
    18. Известный ученый (или изобретатель) России.
    19. Известный немецкий ученый или изобретатель.
    20. Времена года.
    21. Мой друг (подруга).
                                                                         25

Страницы