Составители:
Рубрика:
должно предусматривать получение результатов, необходимых для ее построе-
ния. При этом желательно, чтобы число опытов было минимальным. Кроме то-
го, конкретная задача может диктовать дополнительные требования к планиро-
ванию эксперимента. Так, при решении экстремальной задачи необходимо
выбрать наилучшую стратегию достижения экстремума функции отклика. При
планировании эксперимента исследователь должен:
– обеспечить высокую надежность и четкость интерпретации результатов
экспериментального исследования;
– составить четкую и последовательную логическую схему построения
всего процесса исследования, в которой указано, что, когда и как нужно де-
лать; максимально формализовать процесс разработки модели и сопоставления
экспериментальных данных различных опытов объекта исследования с целью
широкого применения вычислительной техники.
Всем перечисленным требованиям отвечают статистические методы плани-
рования эксперимента, являющиеся одним из эмпирических способов получе-
ния математического описания исследуемых объектов. При применении ста-
тистических методов планирования эксперимента математическое описание
представляется обычно в виде полинома (1), где
Y – функция отклика,
а – факторы, влияющие на объект исследования.
k21
x...,x,x
Непосредственное выполнение эксперимента в соответствии с планом обес-
печивает получение экспериментальных данных, которые используются для на-
хождения требуемых оценок и построения математического описания объекта.
Анализ и интерпретация результатов производятся на заключительном эта-
пе экспериментального исследования. Анализ осуществляется средствами ма-
тематической статистики. Он дает оценки интересующих экспериментатора
величин и определяет степень достоверности этих оценок. Интерпретация име-
ет своей целью выражение результатов анализа в терминах и понятиях той об-
ласти науки или техники, в интересах которой был проведен эксперимент. Без
интерпретации полученные результаты могут быть не поняты, а значит, и не
использованы в полной мере. Представление результатов является последней
заботой экспериментатора.
1.3. Математическая модель автогенератора на основе дифференциальных
уравнений, описывающих переходный процесс в контуре
Автогенераторы (АГ) гармонических колебаний на биполярных транзисто-
рах получили широкое распространение. Их применяют в качестве опорных
генераторов в возбудителях передатчиков и гетеродинах приемников, в качест-
ве частотных модуляторов в различных устройствах автоматики и контрольно-
измерительной аппаратуре.
Рассмотрим переходные процессы в колебательной системе (КС), которая
в простейшем случае представляет собой колебательный контур, содержащий
катушку, индуктивность которой
L, конденсатор, емкость которого С, активное
сопротивление величиной
R (рис. 1а).
11
должно предусматривать получение результатов, необходимых для ее построе- ния. При этом желательно, чтобы число опытов было минимальным. Кроме то- го, конкретная задача может диктовать дополнительные требования к планиро- ванию эксперимента. Так, при решении экстремальной задачи необходимо выбрать наилучшую стратегию достижения экстремума функции отклика. При планировании эксперимента исследователь должен: – обеспечить высокую надежность и четкость интерпретации результатов экспериментального исследования; – составить четкую и последовательную логическую схему построения всего процесса исследования, в которой указано, что, когда и как нужно де- лать; максимально формализовать процесс разработки модели и сопоставления экспериментальных данных различных опытов объекта исследования с целью широкого применения вычислительной техники. Всем перечисленным требованиям отвечают статистические методы плани- рования эксперимента, являющиеся одним из эмпирических способов получе- ния математического описания исследуемых объектов. При применении ста- тистических методов планирования эксперимента математическое описание представляется обычно в виде полинома (1), где Y – функция отклика, а x1 , x2 , ... xk – факторы, влияющие на объект исследования. Непосредственное выполнение эксперимента в соответствии с планом обес- печивает получение экспериментальных данных, которые используются для на- хождения требуемых оценок и построения математического описания объекта. Анализ и интерпретация результатов производятся на заключительном эта- пе экспериментального исследования. Анализ осуществляется средствами ма- тематической статистики. Он дает оценки интересующих экспериментатора величин и определяет степень достоверности этих оценок. Интерпретация име- ет своей целью выражение результатов анализа в терминах и понятиях той об- ласти науки или техники, в интересах которой был проведен эксперимент. Без интерпретации полученные результаты могут быть не поняты, а значит, и не использованы в полной мере. Представление результатов является последней заботой экспериментатора. 1.3. Математическая модель автогенератора на основе дифференциальных уравнений, описывающих переходный процесс в контуре Автогенераторы (АГ) гармонических колебаний на биполярных транзисто- рах получили широкое распространение. Их применяют в качестве опорных генераторов в возбудителях передатчиков и гетеродинах приемников, в качест- ве частотных модуляторов в различных устройствах автоматики и контрольно- измерительной аппаратуре. Рассмотрим переходные процессы в колебательной системе (КС), которая в простейшем случае представляет собой колебательный контур, содержащий катушку, индуктивность которой L, конденсатор, емкость которого С, активное сопротивление величиной R (рис. 1а). 11
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- …
- следующая ›
- последняя »