Управление персоналом. Часть I. Банько Н.А - 69 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

КТИ ВолгГТУ | Камышин

Составители: 

Рубрика: 

• модели рабочих мест;
• результаты аттестации кадров;
• философия организации;
• кадровые (личные) дела сотрудников;
• расписание организации;
• планы служебной карьеры.
Работа с резервом кадров строится на определенных принципах и
предусматривает несколько этапов. Общие принципы работы с резервом
руководителей:
• подбор кандидатов и состав резерва по их нравственно-психо
-
логическим и деловым качествам для решения задачи постоянного улуч-
шения качественного состава руководителей;
• соблюдение возрастного и образовательного цензов кандидатов
на выдвижение с учетом того, что подготовка профессионального руко-
водителя на базе высшей школы занимает 4–6 лет, а расцвет творческой
деятельности человека наступает в 35–40 лет, возраст кандидатов в ре-
зерв для
выдвижения в руководители среднего уровня управления не
должен превышать 25–30 лет;
• рациональное определение структуры и состава резерва с учетом
того, что на каждую руководящую должность необходимо иметь не ме-
нее двух–трех кандидатов;
• регулярный и систематический поиск кандидатов в резерв руко-
водителей на основе широкой гласности в организации работы с
резер-
вом для выдвижения.
При принятии решения о зачислении кандидата в состав резерва учиты-
ваются:
• итоги производственной деятельности вверенного ему участка
работы;
• выводы последней аттестации;
• результаты изучения работника путем личного общения, а также
отзывов о нем непосредственных начальников, коллег и подчиненных;
• итоги исследований общественного мнения о
кандидатах в руко-
водители;
• результаты изучения личного дела, психологического тестирова-
ния и другие материалы, характеризующие деловые и личностные каче-
ства работника.
Применяются также практические методы: назначение кандидата
руководителем коллектива, выполняющего временную задачу; замеще-
ние отсутствующего руководителя на время его командировки, болезни,
отпуска; стажировка и др.
Методы подбора кандидатов в
резерв схематически показаны на рис. 3.
Наибольшее распространение получили методы: 
      • модели рабочих мест;
      • результаты аттестации кадров;
      • философия организации;
      • кадровые (личные) дела сотрудников;
      • расписание организации;
      • планы служебной карьеры.
     Работа с резервом кадров строится на определенных принципах и
предусматривает несколько этапов. Общие принципы работы с резервом
руководителей:
      • подбор кандидатов и состав резерва по их нравственно-психо-
логическим и деловым качествам для решения задачи постоянного улуч-
шения качественного состава руководителей;
      • соблюдение возрастного и образовательного цензов кандидатов
на выдвижение с учетом того, что подготовка профессионального руко-
водителя на базе высшей школы занимает 4–6 лет, а расцвет творческой
деятельности человека наступает в 35–40 лет, возраст кандидатов в ре-
зерв для выдвижения в руководители среднего уровня управления не
должен превышать 25–30 лет;
      • рациональное определение структуры и состава резерва с учетом
того, что на каждую руководящую должность необходимо иметь не ме-
нее двух–трех кандидатов;
      • регулярный и систематический поиск кандидатов в резерв руко-
водителей на основе широкой гласности в организации работы с резер-
вом для выдвижения.
При принятии решения о зачислении кандидата в состав резерва учиты-
ваются:
      • итоги производственной деятельности вверенного ему участка
работы;
      • выводы последней аттестации;
      • результаты изучения работника путем личного общения, а также
отзывов о нем непосредственных начальников, коллег и подчиненных;
      • итоги исследований общественного мнения о кандидатах в руко-
водители;
      • результаты изучения личного дела, психологического тестирова-
ния и другие материалы, характеризующие деловые и личностные каче-
ства работника.
     Применяются также практические методы: назначение кандидата
руководителем коллектива, выполняющего временную задачу; замеще-
ние отсутствующего руководителя на время его командировки, болезни,
отпуска; стажировка и др.
     Методы подбора кандидатов в резерв схематически показаны на рис. 3.
        Наибольшее распространение получили методы:

Страницы