Управление персоналом. Часть I. Банько Н.А - 73 стр.

UptoLike

Кроме базовой подготовки в высшем учебном заведении, руководителю
любого ранга необходимо еще приобрести дополнительные знания и на-
выки в области управленческой деятельности, что достигается, как пра-
вило, путем обучения в различных видах и формах системы повышения
квалификации и переподготовки кадров управления.
Управленческая подготовка является важнейшей составной частью
квалификации руководителя и во
многом определяет ее уровень. Выбор
формы обучения кандидатов в резерв зависит от уровня их специального
образования, стажа работы, прохождения ими квалификационной учебы,
обучения в данный момент, а также от возможностей учебно-материаль-
ной базы предприятия, организации, отрасли организовать учебу по соот-
ветствующей форме и профессиональной направленности. Заключение о
выборе формы
обучения кандидата в резерв дается отделом кадров с уче-
том выводов службы профориентации и профотбора. При этом отдел кад-
ров направляет в отдел подготовки кадров списки кандидатов на зачисле-
ние в резерв. Отдел подготовки кадров разрабатывает учебные программы
и планы, устанавливает сроки обучения и организует учебный процесс.
Для подготовки резерва руководящих
кадров, кроме установленных
видов обучения системы повышения квалификации, используются до-
полнительные формы:
учеба в системе соискательства ученых степеней;
организация теоретических семинаров;
привлечение работников, зачисленных в резерв, к преподава-
тельской работе в системе повышения квалификации;
обучение в школах и центрах менеджеров и др.
Основной формой подготовки резерва
кадров является воспитание и
обучение специалистов непосредственно на производстве:
привлечение их к разработке предложений по улучшению произ-
водственной деятельности организации (предприятия) в целом или по
отдельным вопросам;
направление в родственные организации, на предприятия для
изучения опыта работы;
организация стажировки вновь назначенных руководящих ра-
ботников у опытных руководителей
организаций и предприятий;
привлечение к подготовке и участию в работе научно-технических
советов, семинаров, совещаний, к выступлению с докладами, рефератами по
технической, экономической, управленческой и другой тематике.
Школы резерваважное звено в подготовке будущих руководителей
на уровне предприятия, организации, региона. На предприятии зачисле-
ние в школу резерва оформляется приказом руководителя
, а возглавляет ее,
как правило, заместитель руководителя по кадрам. Методическое руково-
дство школами резерва осуществляется службами по подготовке кадров.
Кроме базовой подготовки в высшем учебном заведении, руководителю
любого ранга необходимо еще приобрести дополнительные знания и на-
выки в области управленческой деятельности, что достигается, как пра-
вило, путем обучения в различных видах и формах системы повышения
квалификации и переподготовки кадров управления.
     Управленческая подготовка является важнейшей составной частью
квалификации руководителя и во многом определяет ее уровень. Выбор
формы обучения кандидатов в резерв зависит от уровня их специального
образования, стажа работы, прохождения ими квалификационной учебы,
обучения в данный момент, а также от возможностей учебно-материаль-
ной базы предприятия, организации, отрасли организовать учебу по соот-
ветствующей форме и профессиональной направленности. Заключение о
выборе формы обучения кандидата в резерв дается отделом кадров с уче-
том выводов службы профориентации и профотбора. При этом отдел кад-
ров направляет в отдел подготовки кадров списки кандидатов на зачисле-
ние в резерв. Отдел подготовки кадров разрабатывает учебные программы
и планы, устанавливает сроки обучения и организует учебный процесс.
     Для подготовки резерва руководящих кадров, кроме установленных
видов обучения системы повышения квалификации, используются до-
полнительные формы:
      • учеба в системе соискательства ученых степеней;
      • организация теоретических семинаров;
      • привлечение работников, зачисленных в резерв, к преподава-
тельской работе в системе повышения квалификации;
      • обучение в школах и центрах менеджеров и др.
     Основной формой подготовки резерва кадров является воспитание и
обучение специалистов непосредственно на производстве:
      • привлечение их к разработке предложений по улучшению произ-
водственной деятельности организации (предприятия) в целом или по
отдельным вопросам;
      • направление в родственные организации, на предприятия для
изучения опыта работы;
      • организация стажировки вновь назначенных руководящих ра-
ботников у опытных руководителей организаций и предприятий;
      • привлечение к подготовке и участию в работе научно-технических
советов, семинаров, совещаний, к выступлению с докладами, рефератами по
технической, экономической, управленческой и другой тематике.
     Школы резерва – важное звено в подготовке будущих руководителей
на уровне предприятия, организации, региона. На предприятии зачисле-
ние в школу резерва оформляется приказом руководителя, а возглавляет ее,
как правило, заместитель руководителя по кадрам. Методическое руково-
дство школами резерва осуществляется службами по подготовке кадров.