Составители:
Рубрика:
Б18
В авторской редакции
Рецензент:
кандидат технических наук, доцент кафедры судовождения
Бирюков Д.Ф.
Байгунусов В.Б.
Б18 Судоводителям о плавучести и остойчивости судна / Кон-
спект лекций. – Петропавловск-Камчатский, КамчатГТУ, 2001. – 86 с.
В пособии подробно и детально разъясняются физические основы плавуче-
сти и остойчивости судна, понимание которых необходимо для безаварийной работы
судоводителей.
Пособие предназначено для студентов заочной формы обучения по специ-
альности 240200 «Судовождение» и может быть использовано курсантами очной
формы обучения, а также моряками промыслового и торгового флота при подготовке
к аттестации.
Обсуждено на заседании кафелры судовождения 22 марта 2001 г., протокол №
7.
УДК 6Т4.2
ББК 39.47
© КамчатГТУ, 2001
ВВЕДЕНИЕ
Имеющаяся обширная учебная и справочная литература по теории судна, за
редким исключением, излагается сухо, математизированно, без излишней детализа-
ции и подробных разъяснений физической картины явлений и требует от учащихся
достаточно основательной предварительной общенаучной и технической подго-
товки и эрудиции. В разных учебниках отдельные вопросы излагаются в различ-
ном порядке, с различной степенью подробности и для получения исчерпывающе-
го систематизированного представления о каком-либо вопросе необходимо
пользоваться сразу несколькими литературными источниками.
Многолетний опыт преподавания этой дисциплины показывает, что базовая
общеобразовательная и общетехническая подготовка судоводителей оставляет
желать много лучшего, особенно, в области теоретической механики и гидроме-
ханики. Поэтому, понимание и усвоение материала дисциплины «Теория судна»
встречает большие трудности при самостоятельном обучении. Это, в первую оче-
редь, касается студентов заочной формы обучения и практиков-судоводителей, не
имеющих возможности оперативно работать с преподавателем. Поэтому возникла
необходимость написания такого пособия, в котором основные положения стати-
ки судна излагались бы, по возможности, подробнее, популярнее и доступнее для
понимания практиками..
Естественно, что любая популяризация сложных вопросов сопровождается
частичной потерей полноты изложения и достоверности. Поэтому настоящее
учебное пособие не претендует на полный, глубокий и обоснованный охват всех
вопросов статики судна и его, в определенной степени, можно рассматривать как
разъясняющее дополнение к существующей учебной или справочной литературе
при самостоятельной подготовке судоводителей, особенно по тем вопросам, физи-
ческий смысл которых в учебниках просматривается недостаточно четко.
Учитывая ориентацию на практиков, в настоящем пособии сознательно ис-
пользована устаревшая, но до сих пор широко применяемая, техническая система
мер (тонна-сила, удельный вес, атмосфера и пр.).
По этой же причине, при изложении материала основной акцент постав-
лен на использование в тексте максимального количества поясняющих гра-
фических иллюстраций и сокращение, по возможности, математических вы-
кладок и формул.
Темы, которые достаточно подробно и популярно изложены в других учеб-
ных пособиях либо опущены либо освещены схематично.
Б18 ВВЕДЕНИЕ Имеющаяся обширная учебная и справочная литература по теории судна, за В авторской редакции редким исключением, излагается сухо, математизированно, без излишней детализа- ции и подробных разъяснений физической картины явлений и требует от учащихся достаточно основательной предварительной общенаучной и технической подго- товки и эрудиции. В разных учебниках отдельные вопросы излагаются в различ- Рецензент: ном порядке, с различной степенью подробности и для получения исчерпывающе- кандидат технических наук, доцент кафедры судовождения го систематизированного представления о каком-либо вопросе необходимо Бирюков Д.Ф. пользоваться сразу несколькими литературными источниками. Многолетний опыт преподавания этой дисциплины показывает, что базовая общеобразовательная и общетехническая подготовка судоводителей оставляет желать много лучшего, особенно, в области теоретической механики и гидроме- ханики. Поэтому, понимание и усвоение материала дисциплины «Теория судна» Байгунусов В.Б. встречает большие трудности при самостоятельном обучении. Это, в первую оче- Б18 Судоводителям о плавучести и остойчивости судна / Кон- редь, касается студентов заочной формы обучения и практиков-судоводителей, не спект лекций. – Петропавловск-Камчатский, КамчатГТУ, 2001. – 86 с. имеющих возможности оперативно работать с преподавателем. Поэтому возникла необходимость написания такого пособия, в котором основные положения стати- В пособии подробно и детально разъясняются физические основы плавуче- сти и остойчивости судна, понимание которых необходимо для безаварийной работы ки судна излагались бы, по возможности, подробнее, популярнее и доступнее для судоводителей. понимания практиками.. Пособие предназначено для студентов заочной формы обучения по специ- Естественно, что любая популяризация сложных вопросов сопровождается альности 240200 «Судовождение» и может быть использовано курсантами очной частичной потерей полноты изложения и достоверности. Поэтому настоящее формы обучения, а также моряками промыслового и торгового флота при подготовке учебное пособие не претендует на полный, глубокий и обоснованный охват всех к аттестации. Обсуждено на заседании кафелры судовождения 22 марта 2001 г., протокол № вопросов статики судна и его, в определенной степени, можно рассматривать как 7. разъясняющее дополнение к существующей учебной или справочной литературе при самостоятельной подготовке судоводителей, особенно по тем вопросам, физи- УДК 6Т4.2 ческий смысл которых в учебниках просматривается недостаточно четко. ББК 39.47 Учитывая ориентацию на практиков, в настоящем пособии сознательно ис- пользована устаревшая, но до сих пор широко применяемая, техническая система мер (тонна-сила, удельный вес, атмосфера и пр.). По этой же причине, при изложении материала основной акцент постав- лен на использование в тексте максимального количества поясняющих гра- фических иллюстраций и сокращение, по возможности, математических вы- кладок и формул. Темы, которые достаточно подробно и популярно изложены в других учеб- ных пособиях либо опущены либо освещены схематично. © КамчатГТУ, 2001