Основы формирования опыта профессионально-творческого мышления педагога. Бегидова С.Н - 134 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

АГУ | Майкоп

Составители: 

Рубрика: 

134
но-спортивной организацией?
В настоящее время выделяют следую-
щие принципы управления:
1. Социальная направленность и гуман-
ный характер управления,
2. Социальная защищенность работни-
ков,
3. Целенаправленность и планомерность
деятельности,
4. Разделение и интеграция труда,
5. Компетентность,
6. Правовые основы деятельности,
7. Учет интересов и требований общест-
ва,
8. Экономичность и эффективность дея-
тельности,
9. Дисциплина,
10. Иерархичность,
11. Материальная заинтересованность.
Объясните каждый из принципов. Срав-
ните с принципами управления А.Файоля. Ка-
кие бы принципы управления вы добавили для
работы физкультурно-спортивной организа-
ции?
Парадигма творче-
ского решения про-
фессиональных за-
дач.
1.Сравнение раз-
личных взглядов на
профессиональные
проблемы и подхо-
дов к их решению.
2. Способность
-анализировать про-
фессио-нальные про-
блемы;
-выявлять сущест-
венные признаки
предметов и явле-
ний;
-классифицировать
предметы и явления
на основе выделен-
Охарактеризуйте услуги, производимые в
отрасли физическая культура и спорт на осно-
вании общей
классификации услуг как продук-
та труда. В данной классификации определите
место услуг, производимых детско-юношеской
спортивной школой (стадионом, спортивной
Федерацией, профессиональной спортивной
командой и т.р.)
Проанализируйте особенности ценообра-
зования на физкультурно-спортивные услуги и
выделить наиболее значимые. На основе каких
данных производится расчет стоимости услуг
в физкультурно-спортивных организациях?
Как
влияет соотношение спроса и предложения на
рынке физкультурно-спортивных услуг на ре-
альную величину цен на эти услуги? 
                                134

                       но-спортивной организацией?
                            В настоящее время выделяют следую-
                       щие принципы управления:
                            1. Социальная направленность и гуман-
                       ный характер управления,
                            2. Социальная защищенность работни-
                       ков,
                            3. Целенаправленность и планомерность
                       деятельности,
                            4. Разделение и интеграция труда,
                            5. Компетентность,
                            6. Правовые основы деятельности,
                            7. Учет интересов и требований общест-
                       ва,
                            8. Экономичность и эффективность дея-
                       тельности,
                            9. Дисциплина,
                            10. Иерархичность,
                            11. Материальная заинтересованность.
                            Объясните каждый из принципов. Срав-
                       ните с принципами управления А.Файоля. Ка-
                       кие бы принципы управления вы добавили для
                       работы физкультурно-спортивной организа-
                       ции?
 Парадигма творче-          Охарактеризуйте услуги, производимые в
ского решения про-     отрасли физическая культура и спорт на осно-
фессиональных за-      вании общей классификации услуг как продук-
дач.                   та труда. В данной классификации определите
 1.Сравнение    раз-   место услуг, производимых детско-юношеской
личных взглядов на     спортивной школой (стадионом, спортивной
профессиональные       Федерацией, профессиональной спортивной
проблемы и подхо-      командой и т.р.)
дов к их решению.           Проанализируйте особенности ценообра-
 2. Способность        зования на физкультурно-спортивные услуги и
 -анализировать про-   выделить наиболее значимые. На основе каких
фессио-нальные про-    данных производится расчет стоимости услуг
блемы;                 в физкультурно-спортивных организациях? Как
 -выявлять сущест-     влияет соотношение спроса и предложения на
венные      признаки   рынке физкультурно-спортивных услуг на ре-
предметов и явле-      альную величину цен на эти услуги?
ний;
 -классифицировать
предметы и явления
на основе выделен-

Страницы