ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
7
каждом из этапов и совершил покупку.
5. Сегментирование и выбор целевых рынков
Вопросы для контроля и обсуждения
1. Приведите примеры предприятий, использующих массовый маркетинг?
Каковы его преимущества?
2. Почему многие предприятия используют сегодня целевой маркетинг?
Приведите примеры предприятий, работающих на целевых рынках .
3. Какие признаки можно использовать при сегментировании рынка
канцелярских товаров , повседневной одежды , облицовочной плитки, пива?
4. Могут ли студенты высших учебных заведений составить сегменты
рынка? Если да, то почему?
5. Приведите примеры рекламы некоторых товаров . Поясните , на какие
сегменты рынка рассчитана эта реклама?
6. В чем заключаются отличия недифференцированного ,
дифференцированного и концентрированного маркетинга? Какие факторы
учитываются при выборе способа охвата рынка?
7. Что такое позиционирование товара ?
Задание 5.
Рассмотрите в качестве примера вашу студенческую группу. Про -
ведите сегментирование группы по различным признакам . Какие признаки
сегментирования вы примете в качестве основных? Выберите несколько
товаров или услуг и оцените , смогли бы вы реализовать эффективную
маркетинговую программу в полученных сегментах . Насколько
эффективными, на ваш взгляд, были усилия по сегментированию ?
Задание 6.
Маркетинговая служба крупного магазина хозяйственных товаров
провела исследование с целью определения целевой группы покупателей
по товару "обои". Было опрошено 150 человек. Результаты опроса
обобщены в таблице.
Проанализируйте данную в таблице информацию . Определите це-
левую группу покупателей, опишите портрет типичного покупателя.
Каким образом можно скорректировать маркетинговые мероприятия
с учетом данной информации?
7 каждом из этапов и совершил покупку. 5. Сегментирование и выбор целевых рынков Вопросы для контроля и обсуждения 1. Приведите примеры предприятий, использующих массовый маркетинг? Каковы его преимущества? 2. Почему многие предприятия используют сегодня целевой маркетинг? Приведите примеры предприятий, работающих на целевых рынках. 3. Какие признаки можно использовать при сегментировании рынка канцелярских товаров, повседневной одежды, облицовочной плитки, пива? 4. Могут ли студенты высших учебных заведений составить сегменты рынка? Если да, то почему? 5. Приведите примеры рекламы некоторых товаров. Поясните, на какие сегменты рынка рассчитана эта реклама? 6. В чем заключаются отличия недифференцированного, дифференцированного и концентрированного маркетинга? Какие факторы учитываются при выборе способа охвата рынка? 7. Что такое позиционирование товара? Задание 5. Рассмотрите в качестве примера вашу студенческую группу. Про- ведите сегментирование группы по различным признакам. Какие признаки сегментирования вы примете в качестве основных? Выберите несколько товаров или услуг и оцените, смогли бы вы реализовать эффективную маркетинговую программу в полученных сегментах. Насколько эффективными, на ваш взгляд, были усилия по сегментированию? Задание 6. Маркетинговая служба крупного магазина хозяйственных товаров провела исследование с целью определения целевой группы покупателей по товару "обои". Было опрошено 150 человек. Результаты опроса обобщены в таблице. Проанализируйте данную в таблице информацию. Определите це- левую группу покупателей, опишите портрет типичного покупателя. Каким образом можно скорректировать маркетинговые мероприятия с учетом данной информации?
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »