Курсовая работа по русскому языку. Белоусов Н.И. - 11 стр.

                                                  11

проанал изирован, пре дс т авл е н в опре де л е нной оце нк е авт ора работ ы, и эт о
позвол ит в ит оге с де л ат ь обос нованны е вы воды.
         И с с л е доват е л ь с к ие т е мы т ре бую т ис черпы ваю щ е й харак т е рис т ик и
приме ров. А нал из ихи с ос т авл яе т ос новное с оде рж ание работ ы по язы к у.
         Е с л и приме ров на от де л ь ны е пол ож е ния ок аж е т с я с л иш к ом много, т о в
к аче с т ве ил л ю с т раций дос т ат очно приве с т и 5-10, а ос т ал ь ны е к арт очк и
подс чит ы ваю т с я, и в работ е ук азы вае т с я ихобщ е е к ол иче с т во.
         Карт от е к а с с опос т авит е л ь ны м мат е риал ом мож е т бы т ь пре дс т авл е на
от де л ь но по к аж дому язы к у, но мож но дат ь с опос т авл яе мы й мат е риал наобщ ей
к арт очк е , от ме т ив эт о нак арт очк е графичес к и.

    2. Т ЕМ А Т ИЧ ЕС К ИЕ ОС ОБ ЕН Н ОС Т И К У РС ОВ Ы Х РА Б ОТ
                       П О РУ С С К ОМ У Я ЗЫ К У

         Т е мат ик а к урс овы х работ по рус с к ому язы к у разнообразна. Она
охват ы вае т вс е разде л ы язы к а – л е к с ик у, фоне т ик у, орфоэпию , график у,
орфографию , с л овообразование , морфол огию , с инт ак с ис , с т ил ис т ик у, ме т одик у
пре подавания рус с к ого язы к а в ш к ол е и вузе . Каж ды й разде л (и
с оот ве т с т вую щ ая е му т е ма) име ю т не к от оры е ос обе ннос т и.
         1. Ре фе ративн ы е работы по ле ксике могут бы т ь пос вящ е ны понят ию
с л ова к ак е диницы язы к а, е го значению , с оот нош е нию с л ова и понят ия,
границам с л ова. В л ингвис т ик е с поре н вопрос о разграничении многозначнос т и
и омонимии, инт е ре с но мож но пос т роит ь работ ы по архаичес к ой л е к с ик е и
не ол огизмам, с т ил ис т иче с к ой диффе ре нциации л е к с ик е . В эт их работ ах
ж е л ат е л ь но и привл е чение с обс т ве нны харгуме нт ов (фак т ов, набл ю де ний ).
             И с с л едоват е л ь с к ие работ ы        л е к с ичес к ого пл ана – наибол е е
рас прос т ране нны й           т ип к урс овы х работ . В т ак их работ ах мож е т
анал изироват ь с я л е к с ик а одного ил и не с к ол ь к их произве де ний , с оциал ь ных
групп л ю де й , от де л ь ны хт е мат ичес к ихгрупп с л ов (ре чи, движ е ния).
             П ри с ос т авл е нии к арт от е к и с л ов надо вы пис ы ват ь не т ол ь к о от де л ь ны е
с л ова, но и це л ы е пре дл ож е ния (минимал ь ный к онт е к с т ). В от образе ц к арт очк и
т е манас очет ание в с мы с л е : «П рос т оре чная л е к с ик ав газе т е » :


     в с мы с л е – значение «ве рне е , т очне е » . П рош у, в с мы с л е умол яю ,
     к ат ис ь от с ю да.
                                                                    ( Д . Гранин).

            Н ак арт очк е дол ж но бы т ь с вободное ме с т о дл я разны хпоме т ок авт ора,
л е к с ик ографичес к ихданных.
            В от к рат к ий пл ан одной из возмож ных т е м по л е к с ик е : В ое нная
л е к с ик а в «П ове с т ях» В . Бы к ова (Н овос ибирс к , 1980г.), 1)наиме нования
вое нной т е хник и, 2)наиме нования воинс к ихзваний , дол ж нос т е й ,