Филологический анализ художественного текста: реализация интеграции лингвистического и литературоведческого подходов в школе. Белова Н.А. - 100 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

заброшенный поселок в степи, притулившийся рядом с выработанной
шахтой.
Одиночки присоединялись к другим таким же. Пары и тройки
сбивались в небольшие стаи. Те, в свою очередь, сливались в однуогромную.
Весенняя степь полна жизни, волки легко находили себе пищу и не слишком
отвлекались на охоту.
Они торопились.
Они знали: когда заканчивается
пора цветения, когда уходит весна,
когда солнце окончательно просыпается от зимней спячки, в пустой дом на
окраине пустого поселка приходит Хозяин. Сильный, властный, жестокий.
Любимый.
Волки знали: Хозяин пойдет убивать людей. И знали: он поведет за
собой свою стаю». (Н. Игнатова. «Последнее небо»).
заброшенный поселок в степи, притулившийся рядом с выработанной
шахтой.
      Одиночки присоединялись к другим таким же. Пары и тройки
сбивались в небольшие стаи. Те, в свою очередь, сливались в одну – огромную.
Весенняя степь полна жизни, волки легко находили себе пищу и не слишком
отвлекались на охоту.
      Они торопились.
      Они знали: когда заканчивается пора цветения, когда уходит весна,
когда солнце окончательно просыпается от зимней спячки, в пустой дом на
окраине пустого поселка приходит Хозяин. Сильный, властный, жестокий.
Любимый.
      Волки знали: Хозяин пойдет убивать людей. И знали: он поведет за
собой свою стаю». (Н. Игнатова. «Последнее небо»).