Филологический анализ художественного текста: реализация интеграции лингвистического и литературоведческого подходов в школе. Белова Н.А. - 31 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

В тексте, как и в других языковых единицах, наблюдается единство
формы и содержания. Все элементы речевой формы художественного
произведения являются средством воплощения образов, в которых и
отражается действительность в искусстве. В связи с особенностью
функционирования языковых средств в художественном тексте, а именно:
рождать новые смыслы, В. В. Виноградов говорил о «
двуплановости
художественного слова», а Б. А. Ларин отмечал, что слово в художественном
контексте имеет две функции: самостоятельную, или логическую, и
«поглощенную, оттеночную», или эстетическую [Ларин, 1974].
Важным является то, что в художественном тексте может не быть
«образных», метафорических слов и выражений, которые сами по себе
являются экспрессивными или стилистически окрашенными,
но тем не менее
речь будет образная, так как она что-то изображает и вызывает какие-то
переживания. По мысли Д. Н. Шмелева, во-первых, исследование
художественной речи должно вестись в общем русле исследования стиля
произведения, когда его «язык» изучается как одна из составных частей
художественной формы произведения. Тогда в задачу
исследователя входит
установление того, как самые различные элементы языка приобретают
образность и экспрессивность, становясь средством выражения
художественного содержания. Во-вторых, анализ «языка» художественной
литературы может быть направлен и на выяснение того, как выразительные
средства самого языка используются писателем при «словесном
оформлении» художественного образа [Шмелев, 1964: 38].
Еще одной важной особенностью художественного текста
является то,
что в нем могут интегрироваться языковые средства всех стилей русского
литературного языка, трансформированные с целью решения эстетических
задач. В тексте художественного произведения может быть использована
научная терминология и деловые обороты речи, публицистические и
разговорные элементынеограниченное число единиц разных уровней
языковой системы различной стилевой принадлежности, если они
эстетически
мотивированы содержанием и стилем художественного текста.
По образному и емкому выражению Н. С. Валгиной, в художественном
тексте жизненный материал преобразуется в своего родамаленькую
вселенную”, увиденную глазами данного автора, что обусловливает
присутствие за изображенными картинами подтекстного,
      В тексте, как и в других языковых единицах, наблюдается единство
формы и содержания. Все элементы речевой формы художественного
произведения являются средством воплощения образов, в которых и
отражается действительность в искусстве. В связи с особенностью
функционирования языковых средств в художественном тексте, а именно:
рождать новые смыслы, В. В. Виноградов говорил о «двуплановости
художественного слова», а Б. А. Ларин отмечал, что слово в художественном
контексте имеет две функции: самостоятельную, или логическую, и
«поглощенную, оттеночную», или эстетическую [Ларин, 1974].
      Важным является то, что в художественном тексте может не быть
«образных», метафорических слов и выражений, которые сами по себе
являются экспрессивными или стилистически окрашенными, но тем не менее
речь будет образная, так как она что-то изображает и вызывает какие-то
переживания. По мысли Д. Н. Шмелева, во-первых, исследование
художественной речи должно вестись в общем русле исследования стиля
произведения, когда его «язык» изучается как одна из составных частей
художественной формы произведения. Тогда в задачу исследователя входит
установление того, как самые различные элементы языка приобретают
образность и экспрессивность,         становясь    средством    выражения
художественного содержания. Во-вторых, анализ «языка» художественной
литературы может быть направлен и на выяснение того, как выразительные
средства самого языка используются писателем при «словесном
оформлении» художественного образа [Шмелев, 1964: 38].
      Еще одной важной особенностью художественного текста является то,
что в нем могут интегрироваться языковые средства всех стилей русского
литературного языка, трансформированные с целью решения эстетических
задач. В тексте художественного произведения может быть использована
научная терминология и деловые обороты речи, публицистические и
разговорные элементы – неограниченное число единиц разных уровней
языковой системы различной стилевой принадлежности, если они
эстетически мотивированы содержанием и стилем художественного текста.
      По образному и емкому выражению Н. С. Валгиной, в художественном
тексте жизненный материал преобразуется в своего рода “маленькую
вселенную”, увиденную глазами данного автора, что обусловливает
присутствие      за     изображенными        картинами       подтекстного,