Теория и практика перевода. Беляева Л.Н. - 15 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

формирование системы знаний о возможностях ис

пользования перевода в практике преподавания иностран

ных языков в школе;

развитие умений включения перевода в тестовые зада

ния для проверки уровня подготовленности.

Ожидаемые результаты

На основе знаний, приобретенных в процессе освоения

дисциплины, обучаемый должен уметь демонстрировать

следующие компетенции:

а) универсальные

Способность и готовность:

ставить и реализовывать собственные цели деятельно

сти;

находить и критически оценивать информацию;

в случае необходимости изменять свою деятельность

и/или свое отношение к ней;

вступать в коммуникативные контакты с широким

кругом лиц; поддерживать их и выходить из них, в том

числе для передачи социального опыта;

быть толерантным, готовым к компромиссу и выра

ботке общего решения;

постоянно развивать свой уровень духовной культу

ры.

б) профессиональные

ПРОИЗВОДСТВЕННОТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Способность и готовность:

организовывать свою работу на основе современных

методов и технологий;

пользоваться различными методическими и информа

ционными средствами для решения задач перевода;

пользоваться всем спектром лексикографических ис

точников для решения задачи перевода;