Государственный междисциплинарный экзамен по специальности "Социальная педагогика". Бережная И.Ф - 12 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

12
педагогических задач. Технологии конструирования и осуществления пе-
дагогического процесса. Критерии эффективности педагогической техно-
логии. Диагностирование, проектирование и планирование педагогическо-
го процесса. Технология организации развивающей деятельности (учебно-
познавательной, ценностно-ориентированной, технической, спортивно-
оздоровительной и др.). Технология педагогического воздействия на лич-
ность. Технология учета и анализа результатов функционирования педаго-
гического процесса.
Преобразования и реформирование школы в 90-е годы. Организация
новых типов учебных заведений. Тенденции демократизации, гуманизации
и гуманитаризации системы образования. Ликвидация монополии государ-
ства на образование, появление и развитие частных школ. Самостоятель-
ность учебных заведений при определении направлений учебной деятель-
ности, специализации обучения. Совершенствование системы общего про-
фессионального образования. Развитие системы высшего
образования. За-
кон «Об образовании». Проблема перехода к 12-летнему среднему образо-
ванию. Полемика о путях образования на современном этапе. Анализ пе-
редового педагогического опыта.
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Педагогика : педагогические теории, системы, технологии / [под ред.
С.А. Смирнова]. – 4-е изд., испр. – М., 2001. – 512 с.
2. Селевко Г.К. Воспитательные технологии / Г.К
. Селевко. – М., 2005.–
319 с.
3. Селевко Г.К. Социально-воспитательные технологии / Г.К. Селевко. –
М., 2005. – 175 с.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии / В.П. Беспалько. –
М., 1989. – 321 с
2. Белухин Д.А. Основы личностно-ориентированной педагогики / Д.А. Бе-
лухин. – Воронеж, 1996. – 318 с.
3. Курганов С.Ю. Ребенок и
взрослый в учебном диалоге / С.Ю. Курганов.
– М., – 89 с.
4. Кларин М.В. Педагогическая технология в учебном процессе /
М.В. Кларин. – М., 1989. – 87 с.
5. Маврин С.А. Педагогические системы и технологии / С.А. Маврин. – М.,
1993. – 98 с.
6. Основы педагогического мастерства / [под ред. И.Я. Зязюна]. – М., 1986.
– 212 с.
7. Питюков
В.Ю. Основы педагогической технологии / В.Ю. Питюков. –
М., 1997. – 252 с. 
 педагогических задач. Технологии конструирования и осуществления пе-
 дагогического процесса. Критерии эффективности педагогической техно-
 логии. Диагностирование, проектирование и планирование педагогическо-
 го процесса. Технология организации развивающей деятельности (учебно-
 познавательной, ценностно-ориентированной, технической, спортивно-
 оздоровительной и др.). Технология педагогического воздействия на лич-
 ность. Технология учета и анализа результатов функционирования педаго-
 гического процесса.
       Преобразования и реформирование школы в 90-е годы. Организация
 новых типов учебных заведений. Тенденции демократизации, гуманизации
 и гуманитаризации системы образования. Ликвидация монополии государ-
 ства на образование, появление и развитие частных школ. Самостоятель-
 ность учебных заведений при определении направлений учебной деятель-
 ности, специализации обучения. Совершенствование системы общего про-
 фессионального образования. Развитие системы высшего образования. За-
 кон «Об образовании». Проблема перехода к 12-летнему среднему образо-
 ванию. Полемика о путях образования на современном этапе. Анализ пе-
 редового педагогического опыта.

                       ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
 1. Педагогика : педагогические теории, системы, технологии / [под ред.
 С.А. Смирнова]. – 4-е изд., испр. – М., 2001. – 512 с.
 2. Селевко Г.К. Воспитательные технологии / Г.К. Селевко. – М., 2005.–
 319 с.
 3. Селевко Г.К. Социально-воспитательные технологии / Г.К. Селевко. –
 М., 2005. – 175 с.

                    ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии / В.П. Беспалько. –
 М., 1989. – 321 с
2. Белухин Д.А. Основы личностно-ориентированной педагогики / Д.А. Бе-
 лухин. – Воронеж, 1996. – 318 с.
 3. Курганов С.Ю. Ребенок и взрослый в учебном диалоге / С.Ю. Курганов.
 – М., – 89 с.
 4. Кларин М.В. Педагогическая технология в учебном процессе /
 М.В. Кларин. – М., 1989. – 87 с.
 5. Маврин С.А. Педагогические системы и технологии / С.А. Маврин. – М.,
 1993. – 98 с.
 6. Основы педагогического мастерства / [под ред. И.Я. Зязюна]. – М., 1986.
 – 212 с.
 7. Питюков В.Ю. Основы педагогической технологии / В.Ю. Питюков. –
 М., 1997. – 252 с.

                                    12

Страницы