Государственный междисциплинарный экзамен по специальности "Социальная педагогика". Бережная И.Ф - 59 стр.

56. Зарождение социальной педагогики в Западной Европе (Э. Дюркгейм,
П. Наторп).
57. Педагогическая деятельность А.С. Макаренко. Теория детского кол-
лектива.
58. Возрождение социальной педагогики в России в конце ХХ в.
59. Социально-экономические меры в области социальной защиты детст-
ва.
60. Направления работы по защите детей от жестокого обращения.
61. Организация и содержание работы с детьми-сиротами и детьми, ос-
тавшимися без попечения родителей.
62. Нормативные основы защиты прав детей.
63. Реализация прав ребенка в образовательном учреждении.
64. Клиент как объект познания в социального работника.
65. Организация социальной работы с безработными.
66. Содержание социальной работы с семьей и детьми.
67. Особенности социальной работы с престарелыми, одинокими и инва-
лидами.
68. Социальный контроль девиантного поведения в пенитенциарной сис-
теме.
69. Ян Амос Коменский – основоположник педагогики как науки.
70. К.Д. Ушинский – основатель научной педагогики в России.
71. Развитие педагогической мысли в России во второй половине ХIХ в. –
начале ХХ в.
72. С.Т. Шацкий. Педагогика среды.
73. В.А. Сухомлинский. Развитие гуманистического направления в совет-
ской педагогике.
74. Организация профориентационной работы в школе.
75. Профессиональное самоопределение: сущность, концепции, возрас-
тные особенности.
76. Общая классификация и назначение технологий социальной работы с
детьми, подростками и молодежью.
77. Методы профессиональной деятельности социального педагога.
78. Инфраструктура социально-педагогической деятельности.
79. Технология социально-педагогической профилактики отклонений в
поведении детей и подростков.
80. Социально-психологические технологии в работе социального педа-
гога с девиантными детьми и подростками.
81. Технология работы социального педагога с семьей.
82. Технологии социально-педагогической защиты прав ребенка.
83. Методика и технология социально-педагогической работы с лично-
стью.
84. Методы эмпирического психолого-педагогического исследования.
85. Эксперимент в психолого-педагогическом исследовании.
                                 59