Составители:
2.4. Общая логика исследования
91
внутри данного направления – с другой. Актуальность на
правления, как правило, не нуждается в сложной системе
доказательств. Иное дело – обоснование актуальности
темы. «Во многих случаях в имеющихся исследованиях
обосновывается актуальность направления, а актуаль
ность темы исследования обосновывается недостаточно»
(В. В. Краевский). Тема должна так или иначе отражать
движение от достигнутого наукой, от привычного к ново
му, содержать момент столкновения старого с новым. Са
мое главное – проблема должна найти отражение в теме
исследования. Тема в переводе с греческого означает лако
ничная формулировка проблемы исследования.
Цель и задачи исследования. Если необходимо сфор
мулировать цель исследования, то нужно себе ответить на
вопрос: «Что я хочу создать в итоге исследования?».
Этим итогом могут быть: новая методика; классифика
ция; новая программа; новый учебный план; алгоритм;
структура; новый вариант известной технологии; методи
ческая разработка и т. д.
Формулирование цели любого исследования, как пра
вило, начинается с глаголов: выяснить.., выявить.., сфор
мировать.., обосновать.., провести.., определить.., со
здать.., построить...
Задачи исследования – это, как правило, конкретизи
рованные или более частные цели. Цель, подобно вееру,
развертывается в комплекс взаимосвязанных задач. Круг
задач исследования зависит от возможностей самого авто
ра, от уровня его предшествующего опыта научной рабо
ты, от состава и уровня подготовленности исследователей,
с которыми он сотрудничает. Важно отметить, что задачи
работы должны в совокупности обеспечивать достижение
поставленной цели.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- …
- следующая ›
- последняя »
