Комплексная методика ранней профилактики наркомании. Березин С.В - 14 стр.

UptoLike

Рубрика: 

дителей, которого считает обиженной стороной» [13]. Происходит смеще-
ние привязанностей, что приводит к формированию у ребенка ложного
ощущения более близких и доверительных отношений с одним из роди-
телей. С другой стороны, родитель, которого ребенок считает обиженным,
бессознательно провоцирует ребенка к эмоциональному союзу с ним.
Третья стадия характеризуется тем, что в поведении ребенка начина-
ются наблюдаться случаи необычных реакций по отношению к обоим ро-
дителям. «Ребенок как бы бросает вызов тому из родителей, кого он счита-
ет «победителем», и одновременно показывает «проигравшему» (верному
союзнику) как следует «разделаться с противником» [13]. Необычность по-
ведения ребенка на этой стадии может выражаться в конфликтных дей-
ствиях, провокациях или манипуляциях по отношению к родителю, кото-
рого он считает победителем. В обмен на это он ждет поддержки, благо-
дарности и еще большей близости со стороны «обиженного» родителя. На
этой стадии складывается коалиция «родитель – ребенок».
Четвертая стадия называется «предательство верного союзника». Ре-
бенок ведет себя по отношению к родителям, исходя из своего ложного по-
нимания сути их отношений. Однако родители ничего об этом не знают, и,
более того, они не заинтересованы в обострении ситуации, поэтому «роди-
тель, которого ребенок ошибочно представил как более слабую сторону, не
поддерживает предпринятого ребенком бунта. Напротив, его выпад вызы-
вает порицание со стороны предполагаемого союзника и объединение ро-
дителей. Оказывается, доверительные отношения были всего лишь заблу-
ждением».
Пятая стадия: симптом прорывается. На этой стадии развития семей-
ных отношений ребенок чувствует себя брошенным, обманутым, унижен-
ным, преданным. Его состояние усугубляется тем, что с одной стороны,
ситуация стала для него чрезвычайно запутанной, и он не имеет никакой
возможности обратиться за помощью; с другой стороны, он не может вы-
разить и отреагировать свою обиду. Проблемность его поведения нараста-
ет, но смысл его выпадов меняется: поскольку «преследователь» превра-
тился в «жертву» [3], [4], «теперь он хочет подать сигнал о помощи и, в то
же время, скрыть, насколько он беззащитен».
Шестая стадия: симптомо-отреагированная стратегия. «Когда возни-
кает симптом, - говорит М.С.Палаззоли, - каждый член семьи подсозна-
тельно готов извлечь из него некую «выгоду» для себя. Наличие такой
условной выгоды невольно способствует закреплению симптома».
Очевидно, что родители могут обратиться за психологической помо-
щью по поводу ребенка, начиная с третьей стадии, то есть когда вовле-
ченность ребенка в супружеский конфликт начинает проявляться для них
в его проблемном поведении, направленном на укрепление союза с «оби-
женным» родителем и одновременно против «обидчика». Такое «коали-
ционное» поведение ребенка, как было показано выше, связано с его оши-
14