Составители:
11
В Российской Федерации практика публичных отчетов еще только появляется.
Представление открытых публичных отчетов учреждениями образования согласуется
с двумя законами: законом о бюджете и законом о местном управлении.
Постановлением правительства Российской Федерации определено, что все
бюджетные организации должны представлять отчетность для общества.
В ряде российских регионов практика социальной отчетности уже входит в
систему управления образованием.
Например, участниками конференции «Разработка ежегодных докладов о состоянии и
результатах деятельности системы образования на федеральном, региональном и
субрегиональном уровнях и отчетов общеобразовательных учреждений», проводимой
НФПК в рамках проекта «Реформы в образовании», было определено, что задача
отчета рассказать общественности, органам представительной власти, руководству
территории о состоянии системы образования, результатах ее деятельности,
направлениях и результатах реализации образовательной политики (направлениях
деятельности органов управления образованием).
Установлено, что основными потребителями услуг системы школьного
образования являются:
v государство в лице органов государственной власти;
v муниципальные сообщества в лице родителей, органов местного
самоуправления;
v учащиеся (дети из различных социальных слоев общества);
v взрослые потребители образовательных услуг;
v работодатели, как опосредованные потребители образования.
В публичном отчете школа информирует общество, каким образом она принимает
ответственность за обеспечение качественных образовательных программ, которые
отвечают потребностям всех групп потребителей образования.
Отчет включают текстовую часть с анализом основных тенденций и проблем,
иллюстрированную графиками, таблицами и др., и приложения с табличным
материалом.
Ежегодный отчет школы концентрирует существенную информацию о
деятельности учреждения.
Отчет каждой школы имеет общий формат и отвечает на вопросы:
· Что мы из себя представляем?
· Каковы наши цели?
· Как мы создаем ресурсы и тратим деньги, кто наши партнеры?
· Чего мы достигли, и что планируем сделать?
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- …
- следующая ›
- последняя »
