Философия: Хрестоматия "Человек и мир". Бернацкий В.О. - 57 стр.

энергии; общественная мысль Англии ХIХ в. подобным же образом сделала дос-
тупным и приемлемым дарвиновское понятие борьбы за существование. Кроме то-
го, в качестве факторов выступают индивидуальные особенности учёных. Некото-
рые учёные более, чем другие, склонны к оригинальности и соответственно более
настроены рисковать, некоторые же предпочитают более широкие объединяющие
теории точным и детальным решениям задач в относительно узкой области.
                                    Кун Т. Объективные, истинные суждения
                                    и выбор теории // Современная философия
                                    науки. – М.: Логос, 1996. – С. 62–66.

    Студенту предлагается для изучения фрагмент английского историка науки и
философа Томаса Куна, в котором он анализирует пять характеристик научной
теории, или пять критериев научности знания: точность, непротиворечивость, об-
ласть приложения, простота и плодотворность. Это стандартные критерии оценки
адекватности научного знания. Далее студенту необходимо хорошо уяснить суть
приводимы Куном примеров из истории науки, когда впервые выдвигались эти
критерии. Следует также понять, что ни один критерий сам по себе был еще недос-
таточен. Кроме того, изучая происхождение того или иного критерия научности,
историк приходил к необходимости изучать личность ученого, предложившего эти
критерии. В том числе необходимо анализировать вненаучные условия открытия
нового научного критерия, это, например, немецкий романтизм или общественная
мысль Англии 19 века. Итак, выделенные пять критериев научного знания были
открыты учеными в результате сопоставления теорий и концепций, в зависимости
от продолжительности и характера работы с той или иной теорией, а также вслед-
ствие влияния на них общественной атмосферы времени

                              Контрольные вопросы

   1. Что означает точность теории? Почему этот критерий наиболее близок к ре-
шающему критерию?
   2. Что означает непротиворечивость теории?
   3. Что означает для теории иметь широкую область применения?
   4. Что означает простоту теории?
   5. Что означает плодотворность теории?
   6. Что означает для выбора критериев научности предшествующий индивиду-
альный исследовательский опыт ученых?

                                Домашнее задание

   1. Составьте реферат по теме «Критерии научности в современности и истории
науки».
   2. Сформулируйте основные затронутые в тексте проблемы.
   3. Заполните таблицу:
                 Знал              Хотел узнать       Узнал

                                      57