Анализ и синтез текста. Бирюкова Т.Г. - 27 стр.

                                   29

тельно работать, раскрывал перед слушателями новые идеи, факты, мето-
ды …
     О Ф.И. Буслаеве можно сказать: он жил на кафедре. <…> Пока он го-
ворил, он был одушевлен, и это одушевление выражал движением лица,
глаз, головы, разнообразными характерными жестами. <…> Вот он гово-
рит о чем-либо важном, торжественном, чело его омрачается: правая рука
поднимается вверх и как бы грозит; вот его слово касается чего-либо пре-
зренного и отвратительного – посмотрите, как отразилось чувство гадли-
вости на необыкновенно подвижном лице его; вот он сказал о чем то пора-
зительном, случившемся внезапно, и смотрите – откинулся на спинку
кресла, и в глазах его начертано недоумение.
                                                          (По В. Афиани).
     Академик Лев Давидович Ландау (1908-1968). Создатель основ отече-
ственной школы теоретической физики, написал многотомный курс теоре-
тической физики, целую серию блестящих научных работ. Лауреат Ленин-
ской, Нобелевской и трех Государственных премий СССР, член Академий
наук СССР, США, Англии, Дании, Нидерландов.
     Л.Д.Ландау был готов выступать перед любой аудиторией. Запомни-
лась его встреча с писателями в Центральном доме литераторов. На афише
значилось: «У нас в гостях академик Л.Д. Ландау. «Проблемы современ-
ной физики.» <…>
     На этой встрече была поразительная атмосфера: то и дело вспыхивали
аплодисменты, раздавался громовой хохот, а затем следовали минуты пол-
ной тишины – звучал голос докладчика. Целый каскад блестящих ответов!
Вопрос – стремительный ответ – взрыв смеха в зале; вопрос – стремитель-
ный ответ – и хохот, от которого сотрясались стены. Аудитория была на-
электризована до предела. <…>
     Особенно сильное впечатление на аудиторию произвели слова учено-
го о том, что настало время, когда наука обогнала фантазию.
      - Сейчас разум человека может проникнуть туда, где воображение
бессильно.
     Зал отреагировал аплодисментами. <…>
     Популярность лекций Л.Д. Ландау в то время была столь велика, что
на них стали приходить студенты других факультетов и даже других ин-
ститутов.
     К великому восторгу студентов он однажды устроил вместо лекции по
физике викторину. Говорил о том, как необходимы человеку знания, как
это интересно – читать книги, узнавать что-то новое. Он прочел наизусть
стихотворение. Студенты слушали, затаив дыхание. Спросили: «Кто автор
этого стихотворения?» Молчание. Потом ответ: «Николай Огарев. А из-
вестно ли вам, кто написал «Евгения Онегина»?»
     Затем последовал целый ряд вопросов разной степени сложности.
Л.Д. Ландау хотел определить уровень образованности молодых людей.