Психология думающего учителя: Педагогическая рефлексия. Бизяева А.А. - 103 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

103
шения деятельности, одновременно с ней или после ее заверше-
ния.
2.Что общее между рефлексией-в-действии и рефлексией-после-
действия?
3.Назовите главную особенность рефлексии-до-действия или
упреждающей рефлексии?
4.Какие виды рефлексии осваивает начинающий учитель в пер-
вую очередь?
Какую функцию они выполняют в его деятельности?
  шения деятельности, одновременно с ней или после ее заверше-
  ния.
2.Что общее между рефлексией-в-действии и рефлексией-после-
  действия?
3.Назовите главную особенность рефлексии-до-действия или
  упреждающей рефлексии?
4.Какие виды рефлексии осваивает начинающий учитель в пер-
  вую очередь?
   Какую функцию они выполняют в его деятельности?




                                                           103