Управление персоналом организации. Богатырева М.Р. - 20 стр.

  14.   Хигир Б. Ю. Нетрадиционные методы подбора и оценки персонала. М. 2001.

Тема 12. Управление профессиональным развитием персонала
    1. Профессиональное развитие персонала: задачи, направления, программы.
    2. Основные принципы рационального использования персонала.
    3. Определение потребности в профессиональной подготовки и переподготовки персонала.
    4. Факторы, определяющие потребность в обучении и повышении квалификации.
    5. Цели обучения и ожидаемые результаты. Виды обучения.
    6. Методы профессионального обучения.
    7. Специфика внутрифирменного обучения.
    8. Оценка эффективности обучения.
Основные понятия: профессиональное развитие; профессиональное обучение; подготовка персонала;
переподготовка персонала; повышение квалификации.
Доклады
    - Направления формирования кадрового потенциала организации в современных условиях.
    - Система и методы обучения персонала государственной службы.
    - Отечественный и зарубежный опыт профессиональной подготовки, переподготовки и обучения персонала.
Темы дискуссии
    - Какими чертами должен обладать профессионал 21 века?
    - Что должна содержать программа краткосрочного обучения:
                  - персонала организации;
                  - персонала государственной службы?
    - Противоречия системы профессионального образования в России.
Логические задания
    - Сформулируйте основные принципы повышения квалификации руководителей и специалистов.
    - Сформулируйте общие требования к профессиональной подготовке управленческих кадров.
Задание для самостоятельной работы
         Подготовить проект модели профессионального развития и обучения персонала государственной службы.
Список литературы по теме
1.       Веснин В.Р. Практический менеджмент персонала. Пособие по кадровой работе. — М., 1998.
2.       Горбаткин Д.А., Дмитриев Д.А. Проблема выбора обучающей организации и образовательных программ
//Кадровая служба и правление персоналом предприятия. 2005. № 3. С.80-86.
3. Государственная служба: Сб. нормативных документов: Для рук. и орг. обучения, работников кадровых
служб и гос. органов и образоват. учреждений / Сост. В. И. Матирко, Н. П. Вангниц, Л. Д. Гремяцкая, Ю. Н.
Яровенко, Ю. М. Забродин, А. Н. Суханов. — М., 1999.
4.       Государственные служащие. Аттестация и конкурс. Повышение квалификации. Исчисление стажа.
Денежное содержание, премии, надбавки. Социальные гарантии и льготы. — М., 2000.
5.     Государственный служащий: проблемы и перспективы. — М., 1992.
6.       Зарубежный опыт управления: Подготовка кадров государственной службы: Проблемы России. — М.,
1998.
7.       Магура М. И., Курбатова М. Б. Организация обучения персонала компании. — М.: ЗАО «Бизнес-школа "Интел-
Синтез"», 2002.
8.       Пономаренко Б.Т. Профессиональное образование: Опыт, противоречия и тенденции реформирования. —
М., 1995.
9.       Становление системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров управления
//Государственная кадровая политика и механизм ее реализации: Кадроведение: Курс лекций. — М., 1997.
10.      Учебно-методические материалы по переподготовке и повышению квалификации государственных
служащих. — М., 1996.
11.      Федеральная государственная служба: Кадровый состав, его профессиональное и должностное развитие:
Уч.-метод. пособие. — М., 1997.

Тема 13. Управление деловой карьерой персонала
    1. Понятие деловой карьеры. Виды карьеры.
    2. Модели деловой карьеры.
    3. Управление карьерой в организации: принципы, цели, этапы.
    4. Принципы формирования и источники кадрового резерва.
    5. Этапы работы с кадровым резервом.
    6. Конкурентоспособность работника. Факторы оказывающие влияние на конкурентоспособность
    работника.
    7. Планирование своей карьеры.
Основные понятия: карьера; профессиональная карьера; внутриорганизационная карьера; межорганизационная
карьера; ротация.
                                                      20