Методические рекомендации по организации и проведению педагогической практики. Богуславская В.Ф - 25 стр.

UptoLike

25
41. Ðàáîòàòü ñ óñëîâíî-çíàêîâîé èíôîðìàöèåé — ñîñòàâ-
ëÿòü è ðèñîâàòü ñõåìû, ÷åðòåæè, êàðòû.
42. Âûïîëíÿòü çàäàíèÿ, â êîòîðûõ òðåáóåòñÿ ìûñëåííî
ïðåäñòàâèòü ðàñïîëîæåíèå ïðåäìåòîâ èëè ôèãóð â ïðîñòðàíñòâå.
43. Äëèòåëüíîå âðåìÿ çàíèìàòüñÿ èññëåäîâàòåëüñêèìè ðà-
áîòàìè â áèîëîãè÷åñêèõ è çîîëîãè÷åñêèõ êðóæêàõ, íà áèîñòàí-
öèÿõ è ïèòîìíèêàõ.
44. Áûñòðåå è ÷àùå äðóãèõ çàìå÷àòü â îáû÷íîì íåîáû÷-
íîå, ïðåêðàñíîå.
45. Ñîïåðåæèâàòü ëþäÿì (äàæå íå î÷åíü áëèçêèì), ïîíè-
ìàòü èõ ïðîáëåìû, îêàçûâàòü ïîñèëüíóþ ïîìîùü.
46. Àêêóðàòíî è áåçîøèáî÷íî âûïîëíÿòü «áóìàæíóþ» ðàáî-
òó — ïèñàòü, âûïèñûâàòü, ïðîâåðÿòü, ïîäñ÷èòûâàòü, âû÷èñëÿòü.
47. Âûáèðàòü íàèáîëåå ðàöèîíàëüíûé ñïîñîá ðåøåíèÿ
òåõíè÷åñêîé, ëîãè÷åñêîé, ìàòåìàòè÷åñêîé çàäà÷è.
48. Ïðè ðàáîòå ñ ðàñòåíèÿìè èëè æèâîòíûìè ïåðåíîñèòü
ðó÷íîé ôèçè÷åñêèé òðóä, íåáëàãîïðèÿòíûå ïîãîäíûå óñëîâèÿ,
ãðÿçü, ñïåöèôè÷åñêèé çàïàõ.
49. Íàñòîé÷èâî, òåðïåëèâî äîáèâàòüñÿ ñîâåðøåíñòâîâà-
íèÿ â ñîçäàâàåìîì èëè èñïîëíÿåìîì ïðîèçâåäåíèè (â ëþáîé
ñôåðå òâîð÷åñòâà).
50. Ãîâîðèòü, ñîîáùàòü ÷òî-ëèáî, èçëàãàòü ñâîè ìûñëè âñëóõ.
Áëàíê îòâåòîâ íà ÎÏÒ
Ô. È. Î._________________ Äàòà____________
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
1
6
11
16
21
26
31
36
41
46
2
7
12
17
22
27
32
37
42
47
3
8
13
18
23
28
33
38
43
48
4
9
14
19
24
29
34
39
44
49
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
     41. Ðàáîòàòü ñ óñëîâíî-çíàêîâîé èíôîðìàöèåé — ñîñòàâ-
ëÿòü è ðèñîâàòü ñõåìû, ÷åðòåæè, êàðòû.
     42. Âûïîëíÿòü çàäàíèÿ, â êîòîðûõ òðåáóåòñÿ ìûñëåííî
ïðåäñòàâèòü ðàñïîëîæåíèå ïðåäìåòîâ èëè ôèãóð â ïðîñòðàíñòâå.
     43. Äëèòåëüíîå âðåìÿ çàíèìàòüñÿ èññëåäîâàòåëüñêèìè ðà-
áîòàìè â áèîëîãè÷åñêèõ è çîîëîãè÷åñêèõ êðóæêàõ, íà áèîñòàí-
öèÿõ è ïèòîìíèêàõ.
     44. Áûñòðåå è ÷àùå äðóãèõ çàìå÷àòü â îáû÷íîì íåîáû÷-
íîå, ïðåêðàñíîå.
     45. Ñîïåðåæèâàòü ëþäÿì (äàæå íå î÷åíü áëèçêèì), ïîíè-
ìàòü èõ ïðîáëåìû, îêàçûâàòü ïîñèëüíóþ ïîìîùü.
     46. Àêêóðàòíî è áåçîøèáî÷íî âûïîëíÿòü «áóìàæíóþ» ðàáî-
òó — ïèñàòü, âûïèñûâàòü, ïðîâåðÿòü, ïîäñ÷èòûâàòü, âû÷èñëÿòü.
     47. Âûáèðàòü íàèáîëåå ðàöèîíàëüíûé ñïîñîá ðåøåíèÿ
òåõíè÷åñêîé, ëîãè÷åñêîé, ìàòåìàòè÷åñêîé çàäà÷è.
     48. Ïðè ðàáîòå ñ ðàñòåíèÿìè èëè æèâîòíûìè ïåðåíîñèòü
ðó÷íîé ôèçè÷åñêèé òðóä, íåáëàãîïðèÿòíûå ïîãîäíûå óñëîâèÿ,
ãðÿçü, ñïåöèôè÷åñêèé çàïàõ.
     49. Íàñòîé÷èâî, òåðïåëèâî äîáèâàòüñÿ ñîâåðøåíñòâîâà-
íèÿ â ñîçäàâàåìîì èëè èñïîëíÿåìîì ïðîèçâåäåíèè (â ëþáîé
ñôåðå òâîð÷åñòâà).
     50. Ãîâîðèòü, ñîîáùàòü ÷òî-ëèáî, èçëàãàòü ñâîè ìûñëè âñëóõ.
                    Áëàíê îòâåòîâ íà ÎÏÒ
     Ô. È. Î._________________ Äàòà____________
     1 2 3      1 2 3       1 2 3       1 2 3       1 2 3
       1           2           3           4          5
       6           7           8           9          10
      11          12          13          14          15
      16          17          18          19          20
      21          22          23          24          25
      26          27          28          29          30
      31          32          33          34          35
      36          37          38          39          40
      41          42          43          44          45
      46          47          48          49          50

                                                             25