Межличностное общение. Болдонова И.С. - 45 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

выводы на основе логических рассуждений и оперировать
абстрактными понятиями. Наличие языка позволяет
человеку делать выводы на основе индуктивных и
дедуктивных мыслительных операций, что является
главными формами интеллектуальной деятельности
человека.
Особенности звуков речи заключаются в том, что они
отличаются от обычных звуков природы по силе
воздействия и потенциалу восприятия, так как в них
заложена сила семантического наполнения. Со времен
античности существовала проблема - как можно было
запечатлеть в языке все многообразие предметного мира, как
человеческий разум стремиться выявить в предметах общее,
соотнести определенные предметы с определенным набором
звуков. Законы языка - это объективные закономерности и
действуют как природные законы независимо от носителей
языка. Два индивида понимают друг друга, потому что в
самой основе понимания находится единство человеческой
природы, язык и способность к членораздельной речи. Две
функции речевой деятельности: производство речи
субъектом и понимание речи другим, тесно взаимосвязаны,
поскольку они взаимно предполагают друг друга.
Лингвистика как наука о языке различает три уровня в
системе любого естественного языка, каждый из которых
имеет собственное функциональное назначение и набор
структур. Нижний уровень представляет собой основание,
на котором строится верхний уровень. Иерархическая
система имеет следующую структуру:
фонетический уровень, где единицами являются фонемы
(звуки, буквы);
лексический уровень - в качестве первоэлементов
выступают слова (слова), которые состоят из звуков;
синтаксический уровень - здесь рассматриваются
предложения, в которых в осмысленном порядке
располагаются слова.
Минимальной значимой единицей является слово.
Слово - основной элемент языка и речи и важнейшая
особенность слова состоит в том, что оно осмысленно, т.е.
имеет значение. Слова - это также символы, при помощи
которых люди кодируют информацию. Именно наличие
определенного значения позволяет назвать предмет, дать о
нем представление, понятие, отношение между знаком и
понятием и даже дать какую-то информацию об отражении
действительности. Иначе говоря, слово называет вещи или
отнесенность к объекту. Собственное имя связывается с
одним объектом, нарицательное - с кругом объектов, глагол
называет действия, прилагательные и наречия - свойства
объектов и действий, предлоги отражают отношения между
объектами. Слово характеризуется как самостоятельная
значащая единица вне системы многообразных смысловых
отношений. Рассмотрением значения слова в целостной
системе языка, изучением слова как элемента этой
структуры занимается семантика, которая изучает
языковую форму выражения с точки зрения всевозможных
значений слов.
Основу языка образует способность слов, вопреки
определенности своих значений, быть неоднозначными, т.е.
способность любого слова располагать гибким веером
значений. Слово имеет значение не только в системе или
контексте, само его нахождение в контексте предполагает,
что слово нельзя отделить от той многозначности, какой оно
обладает само по себе - даже если контекстом ему придан
однозначный смысл. Семантический анализ фиксирует
множество выражений одной и той же мысли и множество
слов, выражающих одну и ту же вещь. В семантике акцент
делается на таком положении, когда для определенного
контекста допускается лишь одно выражение, когда имеет
место анализ и определения значения слов, структуры
языковых образований, взаимозаменяемость эквивалентов
без ущерба для целого высказывания.
выводы на основе логических рассуждений и оперировать            Минимальной значимой единицей является слово.
абстрактными понятиями. Наличие языка позволяет              Слово - основной элемент языка и речи и важнейшая
человеку делать выводы на основе индуктивных и               особенность слова состоит в том, что оно осмысленно, т.е.
дедуктивных мыслительных операций, что является              имеет значение. Слова - это также символы, при помощи
главными      формами    интеллектуальной     деятельности   которых люди кодируют информацию. Именно наличие
человека.                                                    определенного значения позволяет назвать предмет, дать о
     Особенности звуков речи заключаются в том, что они      нем представление, понятие, отношение между знаком и
отличаются от обычных звуков природы по силе                 понятием и даже дать какую-то информацию об отражении
воздействия и потенциалу восприятия, так как в них           действительности. Иначе говоря, слово называет вещи или
заложена сила семантического наполнения. Со времен           отнесенность к объекту. Собственное имя связывается с
античности существовала проблема - как можно было            одним объектом, нарицательное - с кругом объектов, глагол
запечатлеть в языке все многообразие предметного мира, как   называет действия, прилагательные и наречия - свойства
человеческий разум стремиться выявить в предметах общее,     объектов и действий, предлоги отражают отношения между
соотнести определенные предметы с определенным набором       объектами. Слово характеризуется как самостоятельная
звуков. Законы языка - это объективные закономерности и      значащая единица вне системы многообразных смысловых
действуют как природные законы независимо от носителей       отношений. Рассмотрением значения слова в целостной
языка. Два индивида понимают друг друга, потому что в        системе языка, изучением слова как элемента этой
самой основе понимания находится единство человеческой       структуры занимается семантика, которая изучает
природы, язык и способность к членораздельной речи. Две      языковую форму выражения с точки зрения всевозможных
функции речевой деятельности: производство речи              значений слов.
субъектом и понимание речи другим, тесно взаимосвязаны,          Основу языка образует способность слов, вопреки
поскольку они взаимно предполагают друг друга.               определенности своих значений, быть неоднозначными, т.е.
     Лингвистика как наука о языке различает три уровня в    способность любого слова располагать гибким веером
системе любого естественного языка, каждый из которых        значений. Слово имеет значение не только в системе или
имеет собственное функциональное назначение и набор          контексте, само его нахождение в контексте предполагает,
структур. Нижний уровень представляет собой основание,       что слово нельзя отделить от той многозначности, какой оно
на котором строится верхний уровень. Иерархическая           обладает само по себе - даже если контекстом ему придан
система имеет следующую структуру:                           однозначный смысл.      Семантический анализ фиксирует
„ фонетический уровень, где единицами являются фонемы        множество выражений одной и той же мысли и множество
   (звуки, буквы);                                           слов, выражающих одну и ту же вещь. В семантике акцент
„ лексический уровень - в качестве первоэлементов            делается на таком положении, когда для определенного
   выступают слова (слова), которые состоят из звуков;       контекста допускается лишь одно выражение, когда имеет
„ синтаксический уровень - здесь рассматриваются             место анализ и определения значения слов, структуры
   предложения, в которых в осмысленном порядке              языковых образований, взаимозаменяемость эквивалентов
   располагаются слова.                                      без ущерба для целого высказывания.