Психология и педагогика. Болотина Л.А - 14 стр.

UptoLike

Составители: 

14
И.М. Сеченов раскрыл преемственность различных уровней мыш-
ленияот предметного до абстрактного теоретического. Дав физио-
логическую трактовку основным психологическим процессам, он
доказал, что из деятельности головного мозга рождается весь внутрен-
ний мир человека и его поведения.
В 1912г. Г.И. Челпанов создает Психологический институт при
Московском университете. С этого времени в России, так же как и на
Западе организуется системное обучение психологов эксперименталь-
ным методам исследования.
Восходящие к И.М.Сеченову традиции естественнонаучного изу-
чения психической деятельности поддерживали в России психолог Н.Н.
Ланге и врачи психиатры В.М. Бехтерев и С.С. Корсаков. В.М. Бехтерев
предметом психологии считал изучение поведения, которое понимал как
совокупность врожденных и индивидуально приобретенных «сочетатель-
ных рефлексов».
В этот же период работает великий русский физиолог И.П. Павлов.
В качестве основного акта поведения человека он выделял условный
рефлекс, благодаря которому организм приспосабливается к изменчи-
вым условиям существования. И.П. Павлов разработал учение о двух
сигнальных системах.
Он доказал, что человек в отличии от животных наряду с первой
обладает второй сигнальной системой (речью).
Слова, которые замещают сигналы первой сигнальной системы. могут
вызывать все те действия, которые вызывают первые (запахи, шумы).
Например, вид лимона вызывает слюновыделиение так же, как сло-
ва: «тебе порезать лимончика в чай?» Научные труды И.П. Павлова были
отмечены мировым признанием и Нобелевской премией, он пользовал-
ся огромным авторитетом у всех на Родине и за рубежом.
И так, в начале ХХ в. к моменту революционных событий в России
есть достаточно сильная школа психологов и физиологов. Многие из
отечественных ученых, уже пережили период увлечения бихевиоризма,
гештальтпсихологий, фрейдизмом, хорошо ориентировались и в других
концепциях запада.
Российские ученые продолжают работать в этот период самостоя-
тельно в силу особых идеолого-политических событий в стране. Так М.Я.
Басов, чтобы отграничить свои взгляды от бихевиоризма вместо термина
«поведение» стал использовать понятие «деятельность». В качестве спе-
цифически человеческой деятельности М.Я. Басов рассматривал труд.
      И.М. Сеченов раскрыл преемственность различных уровней мыш-
ления – от предметного до абстрактного – теоретического. Дав физио-
логическую трактовку основным психологическим процессам, он
доказал, что из деятельности головного мозга рождается весь внутрен-
ний мир человека и его поведения.
      В 1912г. Г.И. Челпанов создает Психологический институт при
Московском университете. С этого времени в России, так же как и на
Западе организуется системное обучение психологов эксперименталь-
ным методам исследования.
      Восходящие к И.М.Сеченову традиции естественнонаучного изу-
чения психической деятельности поддерживали в России психолог Н.Н.
Ланге и врачи психиатры В.М. Бехтерев и С.С. Корсаков. В.М. Бехтерев
предметом психологии считал изучение поведения, которое понимал как
совокупность врожденных и индивидуально приобретенных «сочетатель-
ных рефлексов».
      В этот же период работает великий русский физиолог И.П. Павлов.
В качестве основного акта поведения человека он выделял условный
рефлекс, благодаря которому организм приспосабливается к изменчи-
вым условиям существования. И.П. Павлов разработал учение о двух
сигнальных системах.
      Он доказал, что человек в отличии от животных наряду с первой
обладает второй сигнальной системой (речью).
      Слова, которые замещают сигналы первой сигнальной системы. могут
вызывать все те действия, которые вызывают первые (запахи, шумы).
      Например, вид лимона вызывает слюновыделиение так же, как сло-
ва: «тебе порезать лимончика в чай?» Научные труды И.П. Павлова были
отмечены мировым признанием и Нобелевской премией, он пользовал-
ся огромным авторитетом у всех на Родине и за рубежом.
      И так, в начале ХХ в. к моменту революционных событий в России
есть достаточно сильная школа психологов и физиологов. Многие из
отечественных ученых, уже пережили период увлечения бихевиоризма,
гештальтпсихологий, фрейдизмом, хорошо ориентировались и в других
концепциях запада.
      Российские ученые продолжают работать в этот период самостоя-
тельно в силу особых идеолого-политических событий в стране. Так М.Я.
Басов, чтобы отграничить свои взгляды от бихевиоризма вместо термина
«поведение» стал использовать понятие «деятельность». В качестве спе-
цифически человеческой деятельности М.Я. Басов рассматривал труд.
                                 14