Введение в языкознание. Бондаренко М.А. - 40 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

механизмах, то устройство голосовых органов человека вполне въгаснено, но о

механизмах мозга учёные знают пока очень мало.

Весь XIX в. европейская наука изучала вопрос, как развивается язык. В

XX в. он отошёл на второй план, но многие учёные продолжали и продол-

жают им заниматься. В этой области сделано уже немало. Накоплено

очень много фактов (либо реально засвидетельствованных, либо реконст-

руированных), выдвинуты гипотезы о причинах изменений в языке. Но не

существует теории, которая могла бы обосновать, почему те или иные языки

развивались именно так, а не иначе.

Самый сложный вопрос, к решению которого наука только приступает,

— как функционирует язык? Это как бы физиология науки о языке. Как

человек пользуется заложенным в нём механизмом? Как говорит и как

воспринимает речь других людей?

И наконец, всё ещё неясен, строго говоря, и сам предмет языкознания.

Лингвистика изучает единый человеческий язык, предстающий в виде мно-

жества конкретных языков. Каждый из них имеет свои особенности, но у

всех языков есть и нечто общее.

Большинство лингвистов, и это естественно, всегда занимались и зани-

маются изучением конкретных языков, а не языка. Лишь немногие учёные —

В. фон Гумбольдт, Ф. де Соссюр, Н. Хомский и некоторые другие — осоз-

нанно ставили перед собой задачу выделить свойства «языка вообще». Ес-

ли о языках известно уже достаточно много, то о языке и его свойствах —

намного меньше. Итак, нерешённых задач в лингвистике гораздо больше,

чем решённых.

4. Язык и общество. Предпосылки появления и функционирования язы-

ка могут возникать только у людей, объединенных общей деятельностью.

Это общепризнанно. Несмотря на расхождение позиций ученых о путях

происхождения языка, его социальный характер никогда не оспаривался.