Составители:
6.2. Классификация гуманитарных технологий, применяемых в вузовской среде
391
Таблица 21
Показатели проявления признаков гуманитарных
технологий в вузовской образовательной среде
Аспекты Признаки
образовательной
среды вуза Ресурсно7 Коммуникативно7 Вероятностно7
активизирующий ролевой действенный
Учебная Условия для
актуализации,
проявления
личностного
потенциала и
самореализации
субъектов
учебного
процесса.
Условия на
лекциях, семина#
рах, консультаци#
ях и экзамене
для активного
проявления роли
субъекта или
партнера по
совместной
учебно#познава#
тельной, учебно#
поисковой,
учебно#исследо#
вательской,
учебно#профес#
сиональной
деятельности.
Выбор способов
и средств гума#
нитаризации –
проблематиза#
ции содержания
образования,
диалогизации
форм, диффе#
ренциации и
индивидуализа#
ции способов
организации
учебного про#
цесса (учебных
занятий, кон#
сультаций, при#
нятия зачетов
и экзаменов).
Информацион#
ная
Личностно и
профессиональ#
но развивающая
информация,
имеющая для
субъекта лично#
стный смысл.
Организация
взаимодействия
студентов с ин#
формацией как
средством смыс#
ловой ориента#
ции в ценностях
науки, будущей
профессиональ#
ной и социальной
деятельности,
самопознания и
самоопределе#
ния (личностного
и профессио#
нального).
Возможность
выбора спосо#
бов и условий
работы с
информацией.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 389
- 390
- 391
- 392
- 393
- …
- следующая ›
- последняя »
