Составители:
Глава 2. Технологический подход и способы его реализации в вузовской практике
94
таты и процесс их достижения. Появляются новые аппа
ратные технологии, повышающие качество организации
учебнопознавательной и научноисследовательской дея
тельности студентов. Повышается доступность учебных ма
териалов для студентов, свобода выбора способов и условий
освоения образовательных программ.
2. Оптимизация расходов на обеспечение вузовского
образовательного процесса. Более эффективный образова
тельный процесс в вузе снижает нагрузку на преподавате
ля и студента, позволяет оптимизировать вузовские ресур
сы, в том числе и человеческие, сокращает время на реп
родуктивные виды работы преподавателей и студентов,
снижает относительные расходы на издание печатных
учебных материалов.
3. Повышение уровня общей культуры будущих специ
алистов в работе с техникой и людьми. Современные об
разовательные технологии позволяют:
·
эффективно обучать студентов способам работы с ин
формацией, работы с людьми, работы над собой, повы
шать базовый уровень знаний будущих студентов;
·
обеспечить повышение уровня не только профессио
нальной, но и информационной и транспрофессиональной
культуры в решении проблем эффективного взаимодей
ствия с окружающим миром.
4. Повышение престижа и конкурентоспособности ву
зов на рынке образовательных услуг и подготовки специ
алистов.
Применение в вузе современных технологий позволят
одновременно:
·
обеспечить высокое качество профессиональной под
готовки;
·
более успешно своим выпускникам адаптироваться во
всех сферах жизнедеятельности современного человека;
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- …
- следующая ›
- последняя »
