Мониторинг развития системы образования. Часть 1. Теоретические аспекты. Боровкова Т.И - 100 стр.

UptoLike

Составители: 

100
9 Потребности: плановый и внеплановый ремонт, развитие фондов и пр.
Мониторинг предполагает вовлечение больших массивов информации и может быть реа-
лизован лишь на основе компьютерных систем - сетей передачи данных и распределенных
информационных банков.
Естественным образом проводится декомпозиция технических задач реализации монито-
ринга:
9 сбор информации;
9 ее представление и транспортировка;
9 хранение информации;
9 первичный автоматизированный анализ информации.
Создание системы мониторинга образования может проводиться региональными органа-
ми управления образованием лишь при наличии соответствующей нормативной базы, ко-
торую образуют:
9 приказ (постановление) о создании системы мониторинга общеобразовательных
учреждений региона ( с приложением сметы расходов);
9 штатные расписания нижестоящих учреждений, включающих должности, обеспе-
чивающие выполнение мероприятий мониторинга;
9 утвержденные должностные обязанности лиц, ответственных за проведение работ,
обеспечивающих мониторинг образования.
Приказ (постановление) о создании системы мониторинга общеобразовательных учреж-
дений региона должен включать
9 перечень показателей мониторинга;
9 периодичность предоставления данных школами по этим показателям;
9 формы и форматы представления данных;
9 способы их передачи;
9 процедуры обобщения данных в районных органах управления образованием;
9 требования к штату по сбору, подготовке и передаче данных мониторинга;
9 перечень необходимого для этого оборудования.
В приложении к приказу (постановлению) должна прилагаться смета расходов на реали-
зацию мероприятий мониторинга включающая:
9 заработную плату задействованного штата;
9 заработную плату привлекаемых консультантов и специалистов по ИТ;
9 расходы на оборудование;
9 оплату трафика компьютерных сетей и расходов на связь;
9 оплату расходов на аренду помещений и оборудования;
9 оплату прочих расходов.
Данный приказ (постановление) адресуется региональным органам управления образова-
нием и предполагает подготовку соответствующего приказа, адресованного школам рай-
онными органами управления образованием.
Контроль за исполнением приказа (постановления) о создании системы мониторинга об-
разования региона целесообразно возложить на работника регионального органа управле-
   9 Потребности: плановый и внеплановый ремонт, развитие фондов и пр.
Мониторинг предполагает вовлечение больших массивов информации и может быть реа-
лизован лишь на основе компьютерных систем - сетей передачи данных и распределенных
информационных банков.
Естественным образом проводится декомпозиция технических задач реализации монито-
ринга:
   9 сбор информации;
   9 ее представление и транспортировка;
   9 хранение информации;
   9 первичный автоматизированный анализ информации.
Создание системы мониторинга образования может проводиться региональными органа-
ми управления образованием лишь при наличии соответствующей нормативной базы, ко-
торую образуют:
   9 приказ (постановление) о создании системы мониторинга общеобразовательных
     учреждений региона ( с приложением сметы расходов);
   9 штатные расписания нижестоящих учреждений, включающих должности, обеспе-
     чивающие выполнение мероприятий мониторинга;
   9 утвержденные должностные обязанности лиц, ответственных за проведение работ,
     обеспечивающих мониторинг образования.
Приказ (постановление) о создании системы мониторинга общеобразовательных учреж-
дений региона должен включать
   9 перечень показателей мониторинга;
   9 периодичность предоставления данных школами по этим показателям;
   9 формы и форматы представления данных;
   9 способы их передачи;
   9 процедуры обобщения данных в районных органах управления образованием;
   9 требования к штату по сбору, подготовке и передаче данных мониторинга;
   9 перечень необходимого для этого оборудования.
В приложении к приказу (постановлению) должна прилагаться смета расходов на реали-
зацию мероприятий мониторинга включающая:
   9 заработную плату задействованного штата;
   9 заработную плату привлекаемых консультантов и специалистов по ИТ;
   9 расходы на оборудование;
   9 оплату трафика компьютерных сетей и расходов на связь;
   9 оплату расходов на аренду помещений и оборудования;
   9 оплату прочих расходов.
Данный приказ (постановление) адресуется региональным органам управления образова-
нием и предполагает подготовку соответствующего приказа, адресованного школам рай-
онными органами управления образованием.
Контроль за исполнением приказа (постановления) о создании системы мониторинга об-
разования региона целесообразно возложить на работника регионального органа управле-
                                         100