Физическая культура и самообразование учащихся средних учебных заведений. Боровских В.И - 25 стр.

               Теоретическая подготовка проводится в виде:
               – специальных лекций по теории физического воспитания
         (как предусмотренных учебной программой, так и дополнительно разрабо-
         танных руководителем физического воспитания);
               – сообщения теоретических сведений преподавателем (тренером) в
         ходе практических занятий;
               – просмотра учащимися учебных кинофильмов, кинопленок,
         кинограмм;
               – проведения и разбора специальных методических занятий
         и тренировок (или их частей), самостоятельной подготовки уча-
         щихся к проведению этих занятий;
               – проведения инструкторско-судейской практики учащимися (уча-
         стия в подготовительных    семинарах,     самостоятельного    изучения
         правил соревнований);
               – составления планов проведения индивидуальных тренировок
         и занятий в группе.
               Однако, как показывает практика, учащиеся средних специальных
         учебных заведений все же имеют слабую теоретическую подготовку. Осо-
         бенно по таким разделам как: основы техники движений; принципы и ме-
         тоды обучения движениям и двигательным действиям; основы, принципы,
         и методы спортивной тренировки; круглогодичное планирование индиви-
         дуальных занятий (самотренировок); осуществление самоконтроля и др.
               Отсутствие единого пособия по физическому воспитанию для уча-
         щихся, необходимых наглядных пособий и технических средств затрудня-
         ет в ряде учебных заведений практическую подготовку учащихся. Для ус-
         пешного решения задач, связанных с теоретической подготовкой учащихся
         в средних, специальных учебных заведениях необходимо: во-первых,
         иметь четкую систему сообщения учащимся теоретических знаний и мето-
         дов их проверки; во-вторых, улучшить методику и разнообразить формы
         теоретической подготовки учащихся; в-третьих, оснастить занятия необхо-
         димыми пособиями и техническими средствами; в-четвертых, осуществить
         направленное изучение учащимися специальной литературы и пособий.
               Одной из важных форм теоретической подготовки учащихся, их са-
         мообразования по физической культуре является самостоятельное изуче-
         ние специальной литературы. Работая с литературой, учащиеся закрепляют
         и углубляют изученный материал на учебных занятиях, познают теорети-
         ческие основы видов спорта и тренировок, формируют двигательные дви-
         жения и действия, знакомятся с методами и методическими приемами
         применения теоретических знаний на практике.
               Спортивная литература имеет обширный иллюстрационный матери-
         ал. Работая с ней, занимающиеся пользуются не только текстом, но одно-


                                                                             25
PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com