Теория и методика воспитания. Борытко Н.М - 63 стр.

  Две задачи решали, как орехи щелкали... Хорошо, сейчас они получат еще одну.
Посмотрим, насколько сообразительны и умеют отказаться от шаблона.
  Софья Петровна разъяснила условие задачи, записала данные на доске, сказала:
  — Не торопитесь, взгляните повнимательнее на доску, подумайте.
  Вскоре по победным взглядам третьеклассников Софья Петровна поняла, что ре-
бята задачу решили неверно, подвоха не заметили.
  — Поднимите руки, у кого в ответе 27,— сказала она.
  Поднялись три руки: Сережи Хазина, Милы Валетовой и Юры Воробьева. Одна-
ко Сережа, окинув взглядом сидящих впереди, моментально отдернул руку, так
что никто, кроме Софьи Петровны, не успел это заметить. Остались две руки. В
классе раздался смех... С веселой издевкой одноклассники смеялись над Милой и
Юрой. Мила растерянно оглянулась... Ее рука слегка согнулась, а затем покорно
опустилась.
  Юра сидел на первой парте и не видел класса. Повернувшись, он увидел смею-
щиеся лица ребят и ликующего Гену, Лицо Юры порозовело, рука дрогнула, паль-
цы сжались в некрепкий кулачок, но медленно разжались вновь. Рука его напря-
глась.
  — Можно опустить,— сказала Софья Петровна, спеша Юре на помощь.— Те-
перь поднимите руки те, у кого получилось другое число.
  Все руки весело взметнулись вверх.
  — А у кого же все-таки 27?
  Снова поднялась только Юрина рука.
  — Воробьев, раз у тебя одного в ответе 27, то ты объясни нам, как это получи-
лось,— прервала смех ребят учительница.
  Юра встал и молчал, опустив голову.
  — Раз задача решена, осталось самое легкое дело — объяснить ее, — с нарочи-
тым равнодушием сказала Софья Петровна.
  Но Юра продолжал молчать. А учительница думала о том, что в таком возрасте
дети не умеют противостоять ни коллективу, когда он ошибается, ни вышестоя-
щему лицу — ей. У них сильно развито это чувство: делай все так, как принято,
как все. Они не научились еще понимать и прощать...
  Юра заговорил. А потом пошел к доске. Класс, почуяв неладное, притих. Когда
все решение было записано на доске, Софья Петровна спросила:
  — Кто согласен с таким решением? Кто не согласен?
  Все подавленно молчали.
  — Итак, ребята, прав оказался один Юра Воробьев. Один Юра! — продолжала
Софья Петровна.
  — А у меня тоже так! .. Было... — сказал Сережа Хазин.
  — Неужели? А я видела только одну поднятую руку, — удивилась учительница.
  — А я... не поднимал...
  — Почему?
  — Просто... А зачем поднимать?
  — А зачем говорить сейчас, что у тебя 27 было?
  Теперь засмеялись над Сережей.
   — А Мила тоже поднимала руку,— сказала ее соседка по парте,— у нее и сей-
час 27.
  — Я не видела ее руки!

                                                                            63