Введение в педагогическую технологию. Брызгалова С.И. - 23 стр.

вающего обучения русскому языку в средней школе: Концепция и про-
грамма / Под ред. В.В. Репкина. – М., 1992; Некрасова Т.Н. Развивающее
обучение русскому языку в 1 классе: Пособие для учителя / Под ред. В.В.
Репкина. – М., 1993; Захарова А.М., Фещенко Т.И. Развивающее обучение
как система. – М., 1992; Репкина Г.В., Заика Е.В. Оценка уровня сформи-
рованности учебной деятельности. – М., 1993; Готовность детей к школе /
Под ред. В.В. Слободчикова. – М., 1992; Венгер А.Л., Цукерман Г.А. Схе-
ма индивидуального обследования детей младшего школьного возраста. –
М., 1991; Полуянов Ю.А. Изобразительное искусство в системе развиваю-
щего обучения. – М., 1992; Кудина Г.Н., Новлянская З.Н. Литература как
предмет эстетического цикла. – М., 1993; Репкина Н.В. Что такое разви-
вающее обучение? – М., 1993; Александрова Э.И. Методика математики, 2
класс: Книга для учителя. – М., 1991; Жедек П.С. Использование методов
развивающего обучения на уроках русского языка в младших классах. –
М., 1992; Левин В.А. Методика литературы в начальной школе. Вып. 1, 2. –
М., 1992.
    Литература для учащихся: Репкин В.В. Букваренок. – М., 1991; Реп-
кин В.В., Жедек П.С., Левин В.А. Букварь. – М., 1990; Репкин В.В. Русский
язык. – М., 1993; Захарова А.М., Фещенко Т.И. Математика. – М., 1992;
Александрова Э.И. Математика. – М., 1992; Олисова Л.Г., Тимченко Л.И.
Прописи. – М., 1993; Кудина Г.Н., Новлянская З.Н. Хрестоматия. – М.,
1992; Тоболкина И.Н. Рабочие тетради учащегося по русскому языку. – М.,
1993.
        Тема 26. Технологии развития творческих способностей
              (И.П. Волков, Г.С. Альтшуллер, И.П. Иванов)
    1. Альтов Г. И тут появился изобретатель. – 2-е изд. – М., 1987.
    2. Альтшуллер Г.С. Алгоритм изобретения. – М., 1973.
    3. Альтшуллер Г.С. Как научиться изобретать. – Тамбов, 1961.
    4. Альтшуллер Г.С. Творчество как точная наука. – М., 1979.
    5. Альтшуллер Г.С., Селюцкий А.Б. Крылья для Икара. – Петрозаводск,
1980.
    6. Бердшадская Н.Р. Литературное творчество учащихся в школе. – М., 1986.
    7. Библер В.С. Мышление как творчество. – М., 1975.
    8. Воробей Ю.Д. Дидактика художественного творчества. – М., 1984.
    9. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. – М., 1967.
    10. Глоцер В.И. Дети пишут стихи: Книга о детском литературном творчест-
ве. – М., 1964.
    11. Гольдентрихт С.С. О природе эстетического творчества. – М., 1977.
    12. Грибов Ю.А. Психолого-педагогические условия развития творческого
выражения учащихся и учителей // Вопросы психологии. – 1989. – № 2.



22