ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
43. Глазырина Е.Ю. Личностный подход в формировании музыкальной
культуры младших школьников. /Современные подходы к обучению и
воспитанию детей и молодежи в системе непрерывного образования.-
М.,1994, - С.103-113
44. Гончаров И.Ф. Действительность и искусство в эстетическом
воспитании школьников.- М., 1986.-160с.
45. Готсдинер А. Дидактические основы музыкального развития
учащихся /Вопросы музыкальной педагогики.- М., 1979.- Вып.11.- С.6-14
46. Громыко Ю., Давыдов В. Концепция прогноза развития
образования до 2015 года // Народное образование.-1993.-№1. - С.17-27
47. Гумилев Л.Н. География этноса в исторический период.- Л., 1980-
278с.
48. Гусейнова Ш.А. Проблемы формирования эстетического
восприятия у дагестанских студентов-музыкантов. / Проблемы методики
музыкального воспитания). Межвуз. сб. научных трудов.- Ростов-на-
Дону,1989. - С.59-69.
49. Дашдамиров А.Ф. К методологии исследований национально-
психологических проблем. //Советская этнография .- 1983.- №2.- С.62-74.
50. Девятиринова В., Сорокина Т. К вопросу об интонационно-ладовых
особенностях песен бурятских композиторов / Периферия в культуре: Сб.
науч. трудов). - Новосибирск: НГК ИМ. М.И. Глинки., 1994.- С.321-328.
51. Дивненко О.В. Эстетика. - М .: Изд. Центр “Аз”, 1995.- 266 с.
52. Дмитриева Н.А. Краткая история искусств.- вып.1-3- М.,1988-1993.
53. Довнарович Л.Г., Русинова О.А. Фольклор в профессиональной
бурятской музыкальной культуре. /Традиционный фольклор в
полиэтнических странах. Материалы второго междунар. науч. симпозиума. -
Улан-Удэ: Изд-во ВСГАКИ, 1998.- С. 225-228.
54. Дугаров Д.С. Бурятские народные песни. Песни хори бурят.- Улан-
Удэ, 1964.- Т.1.- 443 с.
43. Глазырина Е.Ю. Личностный подход в формировании музыкальной культуры младших школьников. /Современные подходы к обучению и воспитанию детей и молодежи в системе непрерывного образования.- М.,1994, - С.103-113 44. Гончаров И.Ф. Действительность и искусство в эстетическом воспитании школьников.- М., 1986.-160с. 45. Готсдинер А. Дидактические основы музыкального развития учащихся /Вопросы музыкальной педагогики.- М., 1979.- Вып.11.- С.6-14 46. Громыко Ю., Давыдов В. Концепция прогноза развития образования до 2015 года // Народное образование.-1993.-№1. - С.17-27 47. Гумилев Л.Н. География этноса в исторический период.- Л., 1980- 278с. 48. Гусейнова Ш.А. Проблемы формирования эстетического восприятия у дагестанских студентов-музыкантов. / Проблемы методики музыкального воспитания). Межвуз. сб. научных трудов.- Ростов-на- Дону,1989. - С.59-69. 49. Дашдамиров А.Ф. К методологии исследований национально- психологических проблем. //Советская этнография .- 1983.- №2.- С.62-74. 50. Девятиринова В., Сорокина Т. К вопросу об интонационно-ладовых особенностях песен бурятских композиторов / Периферия в культуре: Сб. науч. трудов). - Новосибирск: НГК ИМ. М.И. Глинки., 1994.- С.321-328. 51. Дивненко О.В. Эстетика. - М .: Изд. Центр Аз, 1995.- 266 с. 52. Дмитриева Н.А. Краткая история искусств.- вып.1-3- М.,1988-1993. 53. Довнарович Л.Г., Русинова О.А. Фольклор в профессиональной бурятской музыкальной культуре. /Традиционный фольклор в полиэтнических странах. Материалы второго междунар. науч. симпозиума. - Улан-Удэ: Изд-во ВСГАКИ, 1998.- С. 225-228. 54. Дугаров Д.С. Бурятские народные песни. Песни хори бурят.- Улан- Удэ, 1964.- Т.1.- 443 с.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- …
- следующая ›
- последняя »