Методические указания и контрольная работа по вводному фонетическому курсу китайского языка. Бухаева Р.В. - 27 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВСГУТУ | Улан-Удэ

Составители: 

Рубрика: 

27
коммуникативные типы вопросов. Но можно
предложить и другие типы – просьбы. Приказания
и.т.д.
Например:
Коммуникативный тип Реакция
Duibuqi, wo lai wanle. Mei shir, qin jin.
Ni zenmeyang? Hai keyi.
Chi le ma? Hai mei ne
Ni xihuan chi shenme? Suibian.
Qing zuo, zuo ba, bie keqi. Xie xie.
Lai, wo bangzhu ni yixia. Xie xie. Wo ziji lai.
Wo ziji lai.
Nide hanyu shuode bu cuo. Nali, nail.
Упр. № 3
Аудиовизуальное упражнение
Студенты получают ситуативные картинки и
записывают на магнитофон микродиалоги,
построенные на их основе. В диалогах используются
интонационно оформленные коммуникативные типы,
усвоенные на занятиях в аудитории.
Упражнение может выполняться индивидуално и в
парах. Студенты имеют возможность производить
самокоррекцию, прослушивая и записывая диалоги
несколько раз.
Преподаватель, ведущий аудиторные занятия,
прослушивает результаты самостоятельной работы,
анализирует их на очередном занятии проводит
необходимую коррекцию.
Аналогичное упражнение м.б. выполнено и в
видеозаписи.
Упр. № 4
Интонационный диктант. Текст раздается
учащимся. Задание: прослушайте небольшой текст и
скажите, сколько предложений оформлено
восходящим тоном; определите границы
предложений, кол-во пауз в предложении; отметьте
фразовое ударение; проведите интонирование (устно
и путем разметки) фраз, воспринимаемых на слух.
Wo you qi kou ren baba mama gege jiejje didi meimei
he wo baba mama shenti dou hen hao tamen hai zai
gongzuo wo baba mama dou shi yisheng wo gege shi
zhongxue laoshi jiejie he wo hai mei gongzuo jiejie shi
daxuesheng wo shi zhongxuesheng didi he meimei dou
zai xiaoxue xuexi.
Ключ: Wo you qi kou ren: baba, mama, gege, jiejje,
didi, meimei he wo. Bab, mama shenti dou hen hao.
Tamen hai zai gongzuo. Wo baba, mama dou shi yisheng.
Wo gege shi zhongxue laoshi. Jiejie he wo hai mei
gongzuo. Jiejie shi daxuesheng. Wo shi zhongxuesheng.
Didi he meimei dou zai xiaoxue xuexi. 
коммуникативные типы вопросов. Но можно                 Аналогичное упражнение м.б. выполнено и в
предложить и другие типы – просьбы. Приказания        видеозаписи.
и.т.д.
Например:                                                                   Упр. № 4
Коммуникативный тип                Реакция               Интонационный диктант. Текст раздается
                                                      учащимся. Задание: прослушайте небольшой текст и
Duibuqi, wo lai wanle.        Mei shir, qin jin.      скажите,    сколько      предложений    оформлено
Ni zenmeyang?                 Hai keyi.               восходящим      тоном;      определите     границы
Chi le ma?                    Hai mei ne              предложений, кол-во пауз в предложении; отметьте
Ni xihuan chi shenme?         Suibian.                фразовое ударение; проведите интонирование (устно
Qing zuo, zuo ba, bie keqi.   Xie xie.                и путем разметки) фраз, воспринимаемых на слух.
Lai, wo bangzhu ni yixia.     Xie xie. Wo ziji lai.
                              Wo ziji lai.                Wo you qi kou ren baba mama gege jiejje didi meimei
Nide hanyu shuode bu cuo.     Nali, nail.             he wo baba mama shenti dou hen hao tamen hai zai
                                                      gongzuo wo baba mama dou shi yisheng wo gege shi
                                                      zhongxue laoshi jiejie he wo hai mei gongzuo jiejie shi
                                                      daxuesheng wo shi zhongxuesheng didi he meimei dou
                     Упр. № 3                         zai xiaoxue xuexi.
Аудиовизуальное упражнение
  Студенты     получают ситуативные картинки и            Ключ: Wo you qi kou ren: baba, mama, gege, jiejje,
записывают      на   магнитофон     микродиалоги,     didi, meimei he wo. Bab, mama shenti dou hen hao.
построенные на их основе. В диалогах используются     Tamen hai zai gongzuo. Wo baba, mama dou shi yisheng.
интонационно оформленные коммуникативные типы,        Wo gege shi zhongxue laoshi. Jiejie he wo hai mei
усвоенные      на    занятиях     в    аудитории.     gongzuo. Jiejie shi daxuesheng. Wo shi zhongxuesheng.
Упражнение может выполняться индивидуално и в         Didi he meimei dou zai xiaoxue xuexi.
парах. Студенты имеют возможность производить
самокоррекцию, прослушивая и записывая диалоги
несколько раз.
  Преподаватель, ведущий аудиторные занятия,
прослушивает результаты самостоятельной работы,
анализирует их на очередном занятии проводит
необходимую коррекцию.

                                                                                                          27

Страницы