Методические указания и контрольная работа по вводному фонетическому курсу китайского языка. Бухаева Р.В. - 29 стр.

       В качестве первого учебного фонетического              словесное     ударение    полностью     подчинено
текста желательно использовать материал, в котором            ритмическому.
не более 10-15 слогов. Возьмем за образец детскую                3. Определение границ ритмических групп.
считалочку:                                                   Синтаксические группы, т.е члены предложения с
                                                              относящимися к ним словам, отделяются друг от
                              Текст 1                         друга    паузой.   Обычно    выделяется     группа
Yi er san-| san er yi -|                                      подлежащего (подлежащее и относящееся к нему
Yi er san si wu lui qi -|                                     опрделение) и группа сказуемого (сказуемое и
       Текст следует произносить, отбивая такт рукой          прямое дополнение). Паузами выделяются и
подобно тому, как это делается при изучении                   обстоятельства времени или места, если оно стоит в
музыкальной грамоты5.В данном случае счет 4/4 с               начале предложения. Вопрос постановки паузы тесно
сильной долей на нечетных слогах. Прочерком                   связан с проблемой слитного чтения (произношения).
обозначена      пауза,    по длительности     равная          Связка всегда произносится слитно с именной
длительности слога. Оcoбое внимание следует                   частью сказуемого, поэтому паузу можно ставить
уделить попаданию в третий тон слога wu, который в            только перед связкой. Слитно произносятся
данном случае произносится учащимися по инерции в             определение и определяемое, глагол и прямое
первом тоне.                                                  дополнение, сочетание глагола в утвердительной и
                                                              отрицательной формах. Например:
      Подготовка текста к чтению распадается на
несколько      этапов, которые кратко можно                      Ren| pa she   lu sede yezi        kan bu kan
сформулировать следующим образом.                                Shi bu shi    ni| chi shenme      you mei you
   1. Расстановка     словесного    ударения     и
выделение слабоударных и безударных слогов.                      4. Выделение главного слова ритмической
Выделение ядерных слогов, вокруг которых                      группы, сообразуясь с семантикой и логикой
группируются слабоударные и безударные слоги.                 высказывания. С этих позиций ударными часто
   2. Коррекция ударения с учетом ритмических                 являются такие слова, как ye - также,    yiding -
закономерностей, среди которых главная гласит: два            обязательно, все вопросительные слова типа shui?-
стоящих рядом сильноударных слога должны быть                 кто, ji- сколько и.т.п.
разделены паузой. Таким образом, в предложении                   Главное слово каждой ритмической группы
                                                              выделяется ударением, т.е более протянутым
                                                              произношением (увеличение длительности) ударного
5
    Ло Чанпэй, Ван Цзюнь «Основы общей фонетики», с.147-148   слога; остальные слоги данной ритмической группы

                                                                                                             29