Немецкий язык. Бунеева Л.Д - 28 стр.

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vorhanden sein. 5. Damit der Verbrecher ermittelt und überführt wird, muss man eine
Untersuchung durchführen. 6. Muss ein Angeklegter wegen mehrerer Handlungen
verurteilt werden, so treten die Strafen nicht nebeneinander auf. 7. Beide
Staatsgrundprinzipien vereinigt der Begriff sozialer Rechtsstaat , der in der
deutschen Verfassungsgeschichte neu ist. 8. Der Angeklagte muss beweisen, dass er
ein Alibi hat. 9. Obwohl der Zeuge krank war, kam er zur Verhandlung.
Ü bung 4. Переведите следующие предложения, обращая внимание на
инфинитивные группы и обороты .
1. Jeder Bürger hat das Recht, am politischen, wirtschaftlichen, sozialen und
kulturellen Leben des Staates aktiv mitzuwirken. 2. Die Vö lker haben das Recht, für
ihre nationale und soziale Befreiung zu kämpfen.3. Die Arbeit der Miliz ist darauf
gerichtet, die ö ffentliche Ordnung zu gewährleisten, Straftaten und andere
Rechtsverletzungen zu verhüten und zu bekämpfen. 4. Die Aufgabe der Regierung
der BRD besteht darin, die staatlichen Aufgaben der Innen- und Außenpolitik
auszuarbeiten. 5. Die Maßnahmen des Sozialstaates richten sich darauf, die
Arbeitsplätze zu sichern und eine hö here Lebensqualität für alle zu schaffen. 6. Der
Richter unterbrach die Verhandlung, um die Experten hinzuziehen. 7. Ohne Jura
gründlich zu studieren, kann er kein Rechtsanwalt werden.
Ü bung 5. Переведите предложения , обращая внимание на грамматическую
форму сказуемых в них .
1. Der Untersuchungsführer hat das Verbrechen aufzuklären. 2. Das Gericht hat jede
Strafsache unvoreingenommen zu untersuchen und zu entscheiden. 3. Die
Untersuchung ist heute durchzuführen. 4. Personen, die eine Ermittlungshandlung
stö ren, waren festzunehmen. 5. Ü ber jede Ermittlungshandlung ist ein Protokol
aufzunehmen. 6. Das Gericht hat die Sache dem Staatsanwalt zurückzugeben, wenn
weitere Ermittlungen erforderlich sind. 7. Dieses Verbrechen war schnell
aufzuklären. 8. Das Gericht hatte alle Umstände und Folgen der Tat, die
Persö nlichkeit des Täters allseitig zu erforschen.
Ü bung 6. Переведите следующие предложения , подчеркните распространенное
определение и переведите предложения .
1. Die im Strafverfahren gegen Jugendliche mitzuwirkenden Richter und Schö ffen
sollen die besonderen Fragen der Entwicklung und Erziehung der Jugendlichen
kennen. 2. Der Staatsanwalt und die Untersuchungsorgane haben die den Verdacht
einer Straftat begründete Handlung allseitig aufzuklären. 3. Im Strafgesetzbuch wird
das dem Strafrecht zugrunde liegende Schuldprinzip verwirklicht. 4. Durch die im
Verwaltungsrecht festgelegten Normen werden die Rechte und Pflichten der
staatlichen Einrichtungen geregelt. 5. Die für die Entscheidung verantwortlichen
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vorhanden sein. 5. Damit der Verbrecher ermittelt und überführt wird, muss man eine
Untersuchung durchführen. 6. Muss ein Angeklegter wegen mehrerer Handlungen
verurteilt werden, so treten die Strafen nicht nebeneinander auf. 7. Beide
Staatsgrundprinzipien vereinigt der Begriff „sozialer Rechtsstaat“, der in der
deutschen Verfassungsgeschichte neu ist. 8. Der Angeklagte muss beweisen, dass er
ein Alibi hat. 9. Obwohl der Zeuge krank war, kam er zur Verhandlung.

Übung 4. Переведите следующие предложения, обращая внимание на
инфинитивные группы и обороты.

1. Jeder Bürger hat das Recht, am politischen, wirtschaftlichen, sozialen und
kulturellen Leben des Staates aktiv mitzuwirken. 2. Die Völker haben das Recht, für
ihre nationale und soziale Befreiung zu kämpfen.3. Die Arbeit der Miliz ist darauf
gerichtet, die öffentliche Ordnung zu gewährleisten, Straftaten und andere
Rechtsverletzungen zu verhüten und zu bekämpfen. 4. Die Aufgabe der Regierung
der BRD besteht darin, die staatlichen Aufgaben der Innen- und Außenpolitik
auszuarbeiten. 5. Die Maßnahmen des Sozialstaates richten sich darauf, die
Arbeitsplätze zu sichern und eine höhere Lebensqualität für alle zu schaffen. 6. Der
Richter unterbrach die Verhandlung, um die Experten hinzuziehen. 7. Ohne Jura
gründlich zu studieren, kann er kein Rechtsanwalt werden.

Übung 5. Переведите предложения, обращая внимание на грамматическую
форму сказуемых в них.

1. Der Untersuchungsführer hat das Verbrechen aufzuklären. 2. Das Gericht hat jede
Strafsache unvoreingenommen zu untersuchen und zu entscheiden. 3. Die
Untersuchung ist heute durchzuführen. 4. Personen, die eine Ermittlungshandlung
stören, waren festzunehmen. 5. Über jede Ermittlungshandlung ist ein Protokol
aufzunehmen. 6. Das Gericht hat die Sache dem Staatsanwalt zurückzugeben, wenn
weitere Ermittlungen erforderlich sind. 7. Dieses Verbrechen war schnell
aufzuklären. 8. Das Gericht hatte alle Umstände und Folgen der Tat, die
Persönlichkeit des Täters allseitig zu erforschen.

Übung 6. Переведите следующие предложения, подчеркните распространенное
определение и переведите предложения.

1. Die im Strafverfahren gegen Jugendliche mitzuwirkenden Richter und Sch öffen
sollen die besonderen Fragen der Entwicklung und Erziehung der Jugendlichen
kennen. 2. Der Staatsanwalt und die Untersuchungsorgane haben die den Verdacht
einer Straftat begründete Handlung allseitig aufzuklären. 3. Im Strafgesetzbuch wird
das dem Strafrecht zugrunde liegende Schuldprinzip verwirklicht. 4. Durch die im
Verwaltungsrecht festgelegten Normen werden die Rechte und Pflichten der
staatlichen Einrichtungen geregelt. 5. Die für die Entscheidung verantwortlichen