Управление персоналом. Бычкова А.В. - 26 стр.

UptoLike

Составители: 

2.3. Адаптация персонала
Делать то, что доставляет удовольствие, - значит, быть свободным.
Ф. Вольтер
Адаптацияэто постепенное взаимное приспособление работника и организации в
новых для сотрудника профессиональных, социальных и организационно-экономических
условиях труда.
Направления адаптации:
первичная, т.е. приспособление молодых сотрудников, не имеющих опыта
профессиональной деятельности (как правило, речь идет в данном случае о выпускниках учебных
заведений различного уровня);
вторичная, т.е. приспособление сотрудников, имеющих опыт профессиональной
деятельности, но меняющих объект деятельности или свою профессиональную роль, например,
переходящих в ранг руководителя.
Аспекты адаптации:
психофизиологическийприспособление к новым физическим и психологическим
нагрузкам, физиологическим условиям труда, а именно: физические и психические нагрузки,
уровень монотонности труда, санитарно-гигиенические нормы производственной обстановки,
ритм труда, удобство рабочего места, внешние факторы воздействия ( шум, освещенность, и т. п.);
социально-психологическийприспособление к относительно новому социуму, нормам
поведения и взаимоотношений в
новом коллективе; включение работника в систему
взаимоотношений коллектива с его традициями, нормами жизни, ценностными ориентациями;
профессиональныйпостепенная доработка трудовых способностей; профессионально
необходимых качеств личности;
организационныйусвоение роли и организационного статуса рабочего места и
подразделения в общей организационной структуре, а также понимание особенностей механизма
управления организацией.
Несмотря на различие между аспектами адаптации, все они находятся в постоянном
взаимодействии, поэтому процесс управления требует наличия единой системы инструментов
воздействия, обеспечивающих быстроту и успешность адаптации.
Как ввести новичка в курс дела?
Первые впечатления остаются надолго. Если они негативные, то их трудно будет изменить.
Позитивному и эффективному знакомству нового сотрудника с организацией поможет:
1. Приветствие и представление коллективу. В коротком представлении нужно
упомянуть имена, должности, характер работы коллег. Сказать добрые слова о тех, кого
представляете.
2. Непосредственный начальник. В первые дни с новичком
работать в тесном контакте.
Закрепить его за наставникомза опытным, уважаемым, умеющим обращаться с людьми
сотрудником.
3. Информация об организации. Вводный курс должен содержать следующую
информацию:
9 история фирмы
9 организационная структура
9 функции различных отделов
9 продукция и услуги, предоставляемые фирмой
9 политика руководства в отношении сотрудников и потребителей
9 привилегии для сотрудников
9 нормы, порядки и требования к сотрудникам
      2.3.   Адаптация персонала

                                Делать то, что доставляет удовольствие, - значит, быть свободным.
                                                                                       Ф. Вольтер


      Адаптация — это постепенное взаимное приспособление работника и организации в
новых для сотрудника профессиональных, социальных и организационно-экономических
условиях труда.

      Направления адаптации:
      первичная, т.е. приспособление молодых сотрудников, не имеющих опыта
профессиональной деятельности (как правило, речь идет в данном случае о выпускниках учебных
заведений различного уровня);
      вторичная, т.е. приспособление сотрудников, имеющих опыт профессиональной
деятельности, но меняющих объект деятельности или свою профессиональную роль, например,
переходящих в ранг руководителя.
      Аспекты адаптации:
      психофизиологический — приспособление к новым физическим и психологическим
нагрузкам, физиологическим условиям труда, а именно: физические и психические нагрузки,
уровень монотонности труда, санитарно-гигиенические нормы производственной обстановки,
ритм труда, удобство рабочего места, внешние факторы воздействия ( шум, освещенность, и т. п.);
      социально-психологический — приспособление к относительно новому социуму, нормам
поведения и взаимоотношений в новом коллективе; включение работника в систему
взаимоотношений коллектива с его традициями, нормами жизни, ценностными ориентациями;
      профессиональный — постепенная доработка трудовых способностей; профессионально
необходимых качеств личности;
      организационный — усвоение роли и организационного статуса рабочего места и
подразделения в общей организационной структуре, а также понимание особенностей механизма
управления организацией.
      Несмотря на различие между аспектами адаптации, все они находятся в постоянном
взаимодействии, поэтому процесс управления требует наличия единой системы инструментов
воздействия, обеспечивающих быстроту и успешность адаптации.
      Как ввести новичка в курс дела?
      Первые впечатления остаются надолго. Если они негативные, то их трудно будет изменить.
Позитивному и эффективному знакомству нового сотрудника с организацией поможет:
      1.     Приветствие и представление коллективу. В коротком представлении нужно
упомянуть имена, должности, характер работы коллег. Сказать добрые слова о тех, кого
представляете.
      2.     Непосредственный начальник. В первые дни с новичком работать в тесном контакте.
Закрепить его за наставником – за опытным, уважаемым, умеющим обращаться с людьми
сотрудником.
      3.     Информация об организации. Вводный курс должен содержать следующую
информацию:
          9 история фирмы
          9 организационная структура
          9 функции различных отделов
          9 продукция и услуги, предоставляемые фирмой
          9 политика руководства в отношении сотрудников и потребителей
          9 привилегии для сотрудников
          9 нормы, порядки и требования к сотрудникам