ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
2.3. Адаптация персонала
Делать то, что доставляет удовольствие, - значит, быть свободным.
Ф. Вольтер
Адаптация — это постепенное взаимное приспособление работника и организации в
новых для сотрудника профессиональных, социальных и организационно-экономических
условиях труда.
Направления адаптации:
первичная, т.е. приспособление молодых сотрудников, не имеющих опыта
профессиональной деятельности (как правило, речь идет в данном случае о выпускниках учебных
заведений различного уровня);
вторичная, т.е. приспособление сотрудников, имеющих опыт профессиональной
деятельности, но меняющих объект деятельности или свою профессиональную роль, например,
переходящих в ранг руководителя.
Аспекты адаптации:
психофизиологический — приспособление к новым физическим и психологическим
нагрузкам, физиологическим условиям труда, а именно: физические и психические нагрузки,
уровень монотонности труда, санитарно-гигиенические нормы производственной обстановки,
ритм труда, удобство рабочего места, внешние факторы воздействия ( шум, освещенность, и т. п.);
социально-психологический — приспособление к относительно новому социуму, нормам
поведения и взаимоотношений в
новом коллективе; включение работника в систему
взаимоотношений коллектива с его традициями, нормами жизни, ценностными ориентациями;
профессиональный — постепенная доработка трудовых способностей; профессионально
необходимых качеств личности;
организационный — усвоение роли и организационного статуса рабочего места и
подразделения в общей организационной структуре, а также понимание особенностей механизма
управления организацией.
Несмотря на различие между аспектами адаптации, все они находятся в постоянном
взаимодействии, поэтому процесс управления требует наличия единой системы инструментов
воздействия, обеспечивающих быстроту и успешность адаптации.
Как ввести новичка в курс дела?
Первые впечатления остаются надолго. Если они негативные, то их трудно будет изменить.
Позитивному и эффективному знакомству нового сотрудника с организацией поможет:
1. Приветствие и представление коллективу. В коротком представлении нужно
упомянуть имена, должности, характер работы коллег. Сказать добрые слова о тех, кого
представляете.
2. Непосредственный начальник. В первые дни с новичком
работать в тесном контакте.
Закрепить его за наставником – за опытным, уважаемым, умеющим обращаться с людьми
сотрудником.
3. Информация об организации. Вводный курс должен содержать следующую
информацию:
9 история фирмы
9 организационная структура
9 функции различных отделов
9 продукция и услуги, предоставляемые фирмой
9 политика руководства в отношении сотрудников и потребителей
9 привилегии для сотрудников
9 нормы, порядки и требования к сотрудникам
2.3. Адаптация персонала Делать то, что доставляет удовольствие, - значит, быть свободным. Ф. Вольтер Адаптация — это постепенное взаимное приспособление работника и организации в новых для сотрудника профессиональных, социальных и организационно-экономических условиях труда. Направления адаптации: первичная, т.е. приспособление молодых сотрудников, не имеющих опыта профессиональной деятельности (как правило, речь идет в данном случае о выпускниках учебных заведений различного уровня); вторичная, т.е. приспособление сотрудников, имеющих опыт профессиональной деятельности, но меняющих объект деятельности или свою профессиональную роль, например, переходящих в ранг руководителя. Аспекты адаптации: психофизиологический — приспособление к новым физическим и психологическим нагрузкам, физиологическим условиям труда, а именно: физические и психические нагрузки, уровень монотонности труда, санитарно-гигиенические нормы производственной обстановки, ритм труда, удобство рабочего места, внешние факторы воздействия ( шум, освещенность, и т. п.); социально-психологический — приспособление к относительно новому социуму, нормам поведения и взаимоотношений в новом коллективе; включение работника в систему взаимоотношений коллектива с его традициями, нормами жизни, ценностными ориентациями; профессиональный — постепенная доработка трудовых способностей; профессионально необходимых качеств личности; организационный — усвоение роли и организационного статуса рабочего места и подразделения в общей организационной структуре, а также понимание особенностей механизма управления организацией. Несмотря на различие между аспектами адаптации, все они находятся в постоянном взаимодействии, поэтому процесс управления требует наличия единой системы инструментов воздействия, обеспечивающих быстроту и успешность адаптации. Как ввести новичка в курс дела? Первые впечатления остаются надолго. Если они негативные, то их трудно будет изменить. Позитивному и эффективному знакомству нового сотрудника с организацией поможет: 1. Приветствие и представление коллективу. В коротком представлении нужно упомянуть имена, должности, характер работы коллег. Сказать добрые слова о тех, кого представляете. 2. Непосредственный начальник. В первые дни с новичком работать в тесном контакте. Закрепить его за наставником – за опытным, уважаемым, умеющим обращаться с людьми сотрудником. 3. Информация об организации. Вводный курс должен содержать следующую информацию: 9 история фирмы 9 организационная структура 9 функции различных отделов 9 продукция и услуги, предоставляемые фирмой 9 политика руководства в отношении сотрудников и потребителей 9 привилегии для сотрудников 9 нормы, порядки и требования к сотрудникам
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- …
- следующая ›
- последняя »