Методика преподавания электротехнических дисциплин. Цапенко В.Н - 75 стр.

UptoLike

Рубрика: 

75
лабораторных работ. Проявлять доверие к суждениям учащихся и учитывать
их мнения при выставлении собственной оценки.
7. Цели, связанные с формированием психических процессов.
Для формирования грамотной с научной, общекультурной, языковой точек
зрения речи учащихся, поставить перед ними задачу произносить вслух при
защите каждой выполненной лабораторной работы краткие, лаконичные
тексты, отражающие физическую сущность процесса, протекавшего в
проведенном эксперименте, методику эксперимента, его результаты.
Для формирования творческого воображения учащихся, давать
возможность учащимся, исходя из цели работы, самостоятельно
сконструировать лабораторную установку, выработать стратегию и тактику
эксперимента, придумать и реализовать способы проверки правильности
полученных результатов.
Для формирования правильных представлений об изучаемых в курсе
электротехники явлениях, провести такой подбор лабораторных работ, чтобы
они позволили учащимся самостоятельно либо пронаблюдать и изучить эти
явления, либо повторить демонстрационные опыты, либо провести опыты,
альтернативные демонстрационным.
8. Цели, связанные с воспитанием учащихся.
Для формирования эстетических вкусов у учащихся, обращать особое
внимание учащихся на необходимость выполнения норм эстетики при сборке
лабораторных установок, проведении опытов, оформлении отчетов по
проведенным работам, поддержании порядка на рабочем месте. Учитывать
выполнение этих норм при оценке работ учащихся.
Для формирования трудовых навыков учащихся, предлагать им
самостоятельно собирать лабораторные установки, изготовлять некоторые
элементы этих установок.