Педагогическая практика. Цеева Л.Х - 113 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

АГУ | Майкоп

Составители: 

Рубрика: 

ОЦЕНКА КРАТКОВРЕМЕННОЙ НЕПРОИЗВОЛЬНОЙ ПАМЯТИ.
1
Проведение исследования. Для проведения исследования
необходимо 8 рисунков (приложение 13) и 12 слов:
гора, часы, пила,
игла, пальто, вилка,
роза, книга, нога,
кошка, окно, ваза.
Рисунки предъявляют через прорезь на картонном листе.
Время экспозиции каждого рисунка 2 сек., а интервал между экс-
позициями 1 сек. Занятия проходят индивидуально. В протоколе
экспериментатор фиксирует время воспроизведения, количество
правильно воспроизведенных элементов и ошибок.
Обработка результатов.
1. Подсчитывается количество: правильно воспроизведенных
элементов (с), ошибочно воспроизведенных элементов (m) и пропу-
щенных элементов (n)
2. Найти основной показатель продуктивности памяти (B) по
формуле:
%100
nc
mc
B
Таблица 4.10.
Протокол исследований оценки объема образной и
вербально-логической кратковременной памяти
Стимульный ма-
териал
Время воспроизве-
дения, с
Поправка на вре-
мя
Качество вос-
произведения
Рисунки
Слова
3. Рассчитать время воспроизведения каждого элемента с уче-
том поправки Т.
Таблица 4.11.
Поправка на время воспроизведение стимульного материала
Рисунки Слова
1
Метод взят из книги : Рогов Е. И. Настольная книга практического психолога в образо-
вании. — М.: «Владос», 1995.
113
        ОЦЕНКА КРАТКОВРЕМЕННОЙ НЕПРОИЗВОЛЬНОЙ ПАМЯТИ. 1
     Проведение исследования. Для проведения исследования
необходимо 8 рисунков (приложение 13) и 12 слов:

        гора,                      часы,               пила,
        игла,                      пальто,             вилка,
        роза,                      книга,              нога,
        кошка,             окно,               ваза.

     Рисунки предъявляют через прорезь на картонном листе.
Время экспозиции каждого рисунка 2 сек., а интервал между экс-
позициями 1 сек. Занятия проходят индивидуально. В протоколе
экспериментатор фиксирует время воспроизведения, количество
правильно воспроизведенных элементов и ошибок.
     Обработка результатов.
     1. Подсчитывается количество: правильно воспроизведенных
элементов (с), ошибочно воспроизведенных элементов (m) и пропу-
щенных элементов (n)
     2. Найти основной показатель продуктивности памяти (B) по
формуле:
                   cm
            B         100%
                   cn

                                                     Таблица 4.10.
           Протокол исследований оценки объема образной и
            вербально-логической кратковременной памяти

    Стимульный ма- Время воспроизве- Поправка на вре- Качество вос-
    териал         дения, с          мя               произведения

         Рисунки

         Слова


    3. Рассчитать время воспроизведения каждого элемента с уче-
том поправки Т.

                                                      Таблица 4.11.
       Поправка на время воспроизведение стимульного материала
              Рисунки                        Слова


1
 Метод взят из книги : Рогов Е. И. Настольная книга практического психолога в образо-
вании. — М.: «Владос», 1995.
                                                                                 113

Страницы