Довузовская подготовка школьников Оренбургской области к геологическим специальностям. Черняхов В.Б. - 39 стр.

заочной радиометрии. В этом случае руководитель занятий дает, например, 16
вымышленных значений поля изогамм, а юный геолог по ним отстраивает план.
Наиболее частые ошибки относятся к отрисовке изогамм и выбору сомасштабно-
сти величин изогамм. Желательно на эти занятия приглашать специалиста-
геофизика.

      3.8 Тема 8. Палеонтология (14 часов)

        Занятие 1. Единство органического мира (2 часа)
        Палеозоология и палеоботаника. Классификация. Основные законы раз-
вития жизни на Земле.
        Занятие 2. Кишечнополостные, губки, членистоногие (2 часа)
        Занятие 3. Брахиоподы, моллюски (2 часа)
        Занятие 4. Хордовые (2 часа)
        Занятие 5.Палеоботаника (2 часа)
        Занятия 6-7. Практические занятия с окаменелостями (4 часа)
        Раскрытие этой темы может быть очень интересным, если использовать
многочисленные иллюстрации (например, из книг, упомянутых в теме 2). Труднее
дело обстоит с естественными препаратами; но если школа функционирует не
первый год (а тема изучается на четвертом году обучения), то можно было бы за-
ранее собрать для кружка требуемую коллекцию (путем личных сборов или путем
обмена). Для этой коллекции достаточно иметь несколько разновидностей корал-
лов, брахиопод, гастропод, члеников криноидей.
        При изучении данной темы необходимо заострить внимание учащихся на
некоторых особенностях темы. Прежде всего следует подробно разъяснить для
чего геологам нужна палеонтология. Этот вопрос уже затрагивался в теме 2, од-
нако, здесь есть необходимость еще раз изложить эти материалы, иначе будет на-
рушена логика последующего изложения. Во-вторых, следует рассмотреть разви-
тие всего органического мира, включая современные формы жизни, как единый
тесно взаимосвязанный процесс.

      3.9 Тема 9. Месторождения полезных ископаемых (26 часов)

       Занятие 1. Понятие о полезных ископаемых и их классификации (2 ча-
са)
        Промышленное и непромышленное месторождения. Кларки элементов.
Деление месторождений по условиям образования.
        Занятия 2-7. Месторождения металлических полезных ископаемых
(12 часов)
        Деление месторождений на группы черных, цветных, редких, малых, ред-
коземельных, благородных, радиоактивных металлов (месторождения железа,
марганца, хрома, титана, никеля, кобальта, меди, свинца, цинка, алюминия, маг-
ния, серебра, золота, платины).
        Занятия 8-11. Месторождения неметаллических полезных ископае-
мых (8 часов)
        Особенности промышленного использования различных видов неметал-
                                                                            38