ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
13
цы «не», приставки «без». Если без отрицательной частицы понятие не
употребляется, то оно является положительным (например, «неряха»,
«ненастье»).
6. По содержанию понятия делятся на соотносительные и бе-
зотносительные. Соотносительные – такие понятия, в которых выра-
жаются предметы, существование одного из которых немыслимо без
существования другого («дети» и «родители», «начальник» и «подчи-
ненный
», «верх», «низ»).
Безотносительные – такие понятия, в которых отражаются пред-
меты, существование которых не связывается необходимым образом с
существованием других предметов («человек», «книга», «парта»).
Определить, к какому виду относится то или иное понятие, –
значит дать его логическую характеристику.
1.3. Отношения между понятиями по объему
Рассматривая отношения между понятиями, следует прежде все-
го различить сравнимые и несравнимые понятия.
Сравнимые – такие понятия, в содержании которых имеются
общие признаки, позволяющие эти понятия сравнивать друг с другом.
Например, «млекопитающее» и «пресмыкающееся», «стол», «стул»,
«шкаф» и т. д.
Несравнимые – такие понятия, в содержании которых отсутст-
вуют общие признаки, позволяющие
их сравнивать. Например, «квад-
рат гипотенузы» и «бифштекс», «мнимое число» и «мебель» и т. д.
В логических отношениях могут находиться только сравнимые
понятия.
Сравнимые понятия делятся на совместимые и несовместимые.
Совместимые понятия – понятия, объемы которых содержат об-
щие элементы. Отношение совместимости представлено следующими
видами.
1. Равнозначность (равнообъёмность) имеет место между поня-
тиями, имеющими один и тот же объем, но различное содержание. На-
пример, равнозначными являются понятия «Лев Николаевич Толстой»
и «автор романа «Война и мир»»; «человек» и «разумное существо».
Объем понятий в логике принято изображать кругами Эйлера;
плоскость круга соответствует логическому классу, а каждая точка –
элементу этого класса.
14
Отношение равнозначности графически изображается:
где А, В – символическое обозначение объемов по-
нятий.
2. Пересечение или частичное совпадение имеет место между
понятиями, объемы которых содержат общие элементы. Например,
пересекающимися являются понятия «юрист» и «банкир».
Графическое изображение пересечения
3. Подчинение (субординация) имеет место между такими поня-
тиями, объем одного из которых полностью входит в объем другого,
но его не исчерпывает.
Например, в отношении подчинения находятся понятия «высшее
учебное заведение» (А) и «университет» (В); «врач» (А) и «врач-тера-
певт» (В).
Понятие, объем которого включает объем другого понятия как
часть своего объема, называется подчиняющим. Понятие, объем кото-
рого входит в объем другого понятия, называется подчиненным.
Несовместимые понятия – понятия, объемы которых не со-
держат общих элементов.
Виды несовместимости.
1. Соподчинение (координация) имеет место как минимум между
тремя понятиями, одно из которых является родовым
, а остальные – ви-
дами данного рода, не находящимися в отношении пересечения. Напри-
мер: «высшее учебное заведение» (А), «институт» (В), «академия» (С).
цы «не», приставки «без». Если без отрицательной частицы понятие не Отношение равнозначности графически изображается: употребляется, то оно является положительным (например, «неряха», «ненастье»). 6. По содержанию понятия делятся на соотносительные и бе- зотносительные. Соотносительные – такие понятия, в которых выра- жаются предметы, существование одного из которых немыслимо без где А, В – символическое обозначение объемов по- существования другого («дети» и «родители», «начальник» и «подчи- нятий. ненный», «верх», «низ»). 2. Пересечение или частичное совпадение имеет место между Безотносительные – такие понятия, в которых отражаются пред- понятиями, объемы которых содержат общие элементы. Например, пересекающимися являются понятия «юрист» и «банкир». меты, существование которых не связывается необходимым образом с Графическое изображение пересечения существованием других предметов («человек», «книга», «парта»). Определить, к какому виду относится то или иное понятие, – значит дать его логическую характеристику. 1.3. Отношения между понятиями по объему 3. Подчинение (субординация) имеет место между такими поня- Рассматривая отношения между понятиями, следует прежде все- тиями, объем одного из которых полностью входит в объем другого, го различить сравнимые и несравнимые понятия. но его не исчерпывает. Сравнимые – такие понятия, в содержании которых имеются Например, в отношении подчинения находятся понятия «высшее общие признаки, позволяющие эти понятия сравнивать друг с другом. учебное заведение» (А) и «университет» (В); «врач» (А) и «врач-тера- Например, «млекопитающее» и «пресмыкающееся», «стол», «стул», певт» (В). «шкаф» и т. д. Несравнимые – такие понятия, в содержании которых отсутст- вуют общие признаки, позволяющие их сравнивать. Например, «квад- рат гипотенузы» и «бифштекс», «мнимое число» и «мебель» и т. д. В логических отношениях могут находиться только сравнимые Понятие, объем которого включает объем другого понятия как понятия. часть своего объема, называется подчиняющим. Понятие, объем кото- Сравнимые понятия делятся на совместимые и несовместимые. рого входит в объем другого понятия, называется подчиненным. Совместимые понятия – понятия, объемы которых содержат об- Несовместимые понятия – понятия, объемы которых не со- щие элементы. Отношение совместимости представлено следующими держат общих элементов. видами. Виды несовместимости. 1. Равнозначность (равнообъёмность) имеет место между поня- 1. Соподчинение (координация) имеет место как минимум между тиями, имеющими один и тот же объем, но различное содержание. На- тремя понятиями, одно из которых является родовым, а остальные – ви- пример, равнозначными являются понятия «Лев Николаевич Толстой» дами данного рода, не находящимися в отношении пересечения. Напри- и «автор романа «Война и мир»»; «человек» и «разумное существо». мер: «высшее учебное заведение» (А), «институт» (В), «академия» (С). Объем понятий в логике принято изображать кругами Эйлера; плоскость круга соответствует логическому классу, а каждая точка – элементу этого класса. 13 14
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »