Историко-педагогический анализ проблемы обучения дошкольников родному языку. Чуйкова Ж.В. - 170 стр.

первого раза. Но у Крылова есть и такие басни, которые, при совершенно
доступном содержании, при весьма несложной и заманчивой завязке,
заключают и полезный для детей нравственный урок и кроме того
обогащают их речь чисто русскими народными оборотами. Прежде чем
выбрать для детей одну из басен Крылова, необходимо держаться
следующих    правил:   а)    отбрасывать   мораль,   которая   обыкновенно
находится в начале или в конце каждой басни, б) выбирать басни, где
являются животные, уже хорошо знакомые детям, или такие, где описан
предмет самый обыденный. В возрасте, о котором я говорю, могут быть
доступны басни вроде следующих: Две бочки, Две Собаки, Собака и
Лошадь, Трудолюбивый медведь, Слон и Моська, Осел и Соловей, Лисица
и Виноград, Добрая Лиса, Волк и Лисица. Волк и Мышонок, Кошка и
Соловей, Мышь и Крыса, Щука и Кот, Обезьяна, Ворона и Лиса, Змея и
Овца, Пчела и Мухи, Муха и Пчела и проч. В последней басне некоторые,
пожалуй, могут стесняться словами мухи:

                            Притом же, жалуя пол нежный,
                            Вкруг молодых красавиц вьюсь
                И отдыхать у них сажусь
                На щечке розовой иль шейке белоснежной.

     Эти стихи, конечно, не много прибавляют к характеру мухи; но
выпускать их нет надобности. Ведь и в шесть-семь лет, рассказывая ребенку
о каком-нибудь мальчике, вы часто рисуете перед ним его наружность: его
курчавую головку, раскрасневшиеся щечки. И в эти лета дети очень
хорошо знают, что шейка и щечка могут нравиться. Да и как может дитя
не знать этого, когда мама так часто говорит ему: «дай мне поцеловать
твою милую щечку», следовательно, оно не может соединять с этим
никакой дурной мысли. Наконец, когда дитя мало обращает внимания,
например, хотя на комнатную собаку, ни один воспитатель не затруднится
сказать: ты не хочешь приласкать пуделя, а посмотри, какая у него

                                                                       170