Коучинг в обучении студентов старших курсов английскому языку. Цыбина Е.А. - 29 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

Совершенно справедливо, с этой точки зрения, утверждение
А. В. Петровского, суть которого заключается в том, что в межличностных
контактах, опосредованных языком и совместной деятельностью, индивид
«всматривается» в других людей. Так человек приобретает способность
познавать самого себя. Как истинный субъект, «первопричина»
собственной активности, он ставит предваряющие его поступки цели,
судит о
внутреннем плане своего поведения, формирует и изменяет свое
отношение к текущей ситуации.
1.2.2. Уровни коммуникативного развития студентов
Поскольку в данной работе мы исследуем влияние коучинга на
коммуникативное развитие студентов, для нас особую значимость
приобретает принцип иерархичности развития, рассмотренный в параграфе
1.1.2.
Состоялось, развитие каждой личности происходит
поэтапно и соответствует определенному уровню.
Понятие уровень отражает качественное своеобразие
коммуникативного развития студентов. Безусловно, каждый уровень
предполагает иерархическую соподчиненность, т. е. достижение более
высокого уровня невозможно без освоения предыдущего. Другими словами,
каждое последующее действие формируется на основе предыдущего.
Б. С. Братуся выделяет 3 уровня развития личности
внутри принципа иерархичности: эгоцентрический,
группоцентрический и общечеловеческий и соответствующие
каждому уровню стили межличностного взаимодействия
(эгоцентрический – манипулирование, группоцентрический –
конкуренция и сотрудничество, общечеловеческий –
сотрудничество (со-творчество)) [17,
с. 43].
Под стилем условно будем понимать убеждения,
предпочтения, а также особенности поведения, которые
используют субъекты в процессе взаимодействия.
В контексте коммуникативного развития студентов
старших курсов выделим следующие уровни
коммуникативного развития и соответствующие им стили
межличностного взаимодействия: актуальный –
манипулирование, нормативный – конкуренция и
сотрудничество, креативный – сотрудничество (со-
творчество).
1. Актуальный уровень.

Страницы