ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
16
уровень жизни и акцентирующие свое внимание на том или ином аспекте
данного явления.
Так, например, известный специалист в этой области Н.М.
Римашевская уделяет внимание изучению потребностей через
поведенческие акты. Категорию «уровень жизни» Н.М. Римашевская
1
и ее
коллеги связывают непосредственно со сферой потребления. Она касается
преимущественно экономических благ – т.е. всех тех потребностей,
удовлетворение которых достигается за счет функционирования
производства. Подобной концепции придерживаются и ряд других авторов
– А.А.Овсянников, И.И.Петтай
2
, В.Ф.Майер
3
и др.
Другие ученые, как Т.И.Заславская, Р.В.Рывкина
4
рассматривают
проблемы жизненного уровня со стороны различного положения
социальных групп по уровню, структуре, способам получения доходов,
личному потреблению и т.д. В задачи этого научного направления входит
«…выяснить конкретные способы и пути влияния социальной структуры
общества на развитие экономики, а экономики – на социальные
отношения».
Следует также выделить исследователей, которые в своих работах
рассматривают уровень жизни как условие воспроизводства рабочей силы.
Среди них Б.М.Генкин
5
, А.В.Дорин
6
, Н.М.Токарская
7
и др.
Тем не менее, при наличии разносторонних подходов к изучению
уровня жизни почти все исследователи, вне зависимости от принципа
построения собственных концепций, признают ведущую роль анализа
потребностей в оценке жизненного уровня. Однако в большинстве
проанализированных работ этот аспект не получил достаточного развития.
Уделялось внимание потребностям, внешним выражением которого
служат расходы семьи, вместе с тем, этот метод исследования имеет
некоторые ограничения: во-первых, потребительские расходы могут
использоваться как косвенные показатели потребностей в связи с
1
Народное благосостояние: методология и методика исследования / Отв.ред
Н.М.Римашевская. –М.: Наука, 1988.-С.27.
2
Овсянников А.А., Петтай И.И., Римашевская Н.М. Типология потребительского поведения.-
М.:Наука.-239с.
3
Майер В.Ф. Потребности, доходы, потребление М.:Наука, 1987.-310с.
4
Заславская Т.И., РывкинаР.В. О предмете экономической социологии //Изв. СО АН СССР.
Сер. экон. и прикл. социологии. – 1984.-Вып. 1.-С12-16.
5
Генкин Б.М. Экономика и социология труда. Учебник для вузов.-М.:НОРМА-ИНФРА-
М,1998.-384с.
6
Дорин А.В. Экономическая социология М.:1997.-254с.
7
Токарская Н.М. Исследование проблем занятости и жизненного уровня населения крупного
города в условиях перехода к рыночной экономике. - Иркутск,1993.-41с.
существованием вынужденных покупок; во-вторых, при использовании
такого метода практически невозможно выделить потенциальные
потребности людей.
Поэтому, у нас есть основания полагать, что исследования
социологического, экономического, психологического характера могли бы
обеспечить более успешное продвижение в решении указанных выше
проблем изучения уровня жизни. В данной работе автор предлагает одну из
возможных технологий социологического анализа уровня жизни с
использованием различных подходов и представлений.
Уровень жизни населения характеризуется системой показателей,
отражающих количественную сторону. Многие формирующие уровень жизни
компоненты нуждаются в качественной оценке. Поэтому, чтобы полнее
отобразить картину уровня жизни населения одной статистической
информации недостаточно. Требуются дополнительные источники
информации, в частности – данные социологических исследований.
Социологические исследования, наряду с другими средствами, позволяют
достаточно глубоко проанализировать сложившуюся ситуацию и выявить
основные тенденции.
Теоретические аспекты жизненного уровня, рассмотренные в первом
параграфе, показали, что уровень жизни – это комплексная социально-
экономическая категория, исходным моментом изучения которого являются
потребности, степень их удовлетворения.
Основные методы изучения уровня жизни населения, использованные
автором в исследовании:
- анализ статистической информации и официальных документов в
разрезе региона, района Сибири, и по Российской Федерации в целом;
- вторичный анализ проведенных ранее репрезентативных
исследований Российской Федерации
8
, регионам, в том числе
Республики Бурятия
9
;
8
Исследование "Как живешь Россия?"(1995-2000), проведенное Аналитическим центром
социальных и политических исследований РАН, с использованием квотно-пропорциональной
всероссийской выборки в 14 регионах.
Исследование, проведенное под руководством Н.Д. Вавилиной в Новосибирской области (1995-
1998) с использованием квотной выборки.
Мониторинга жизненного уровня населения Иркутской области (1987-2001) под руководством
М.А. Винокурова и Н.М. Токарской
9
исследование, проведенное в 1998 году в Республике Бурятия сектором социологии Института
монголоведения и буддологии СО РАН под руководством доктора философских наук Ю.Б.
Рандалова, выборочная совокупность которого составила 800 единиц анализа
16 уровень жизни и акцентирующие свое внимание на том или ином аспекте существованием вынужденных покупок; во-вторых, при использовании данного явления. такого метода практически невозможно выделить потенциальные Так, например, известный специалист в этой области Н.М. потребности людей. Римашевская уделяет внимание изучению потребностей через Поэтому, у нас есть основания полагать, что исследования поведенческие акты. Категорию «уровень жизни» Н.М. Римашевская1 и ее социологического, экономического, психологического характера могли бы коллеги связывают непосредственно со сферой потребления. Она касается обеспечить более успешное продвижение в решении указанных выше преимущественно экономических благ – т.е. всех тех потребностей, проблем изучения уровня жизни. В данной работе автор предлагает одну из удовлетворение которых достигается за счет функционирования возможных технологий социологического анализа уровня жизни с производства. Подобной концепции придерживаются и ряд других авторов использованием различных подходов и представлений. – А.А.Овсянников, И.И.Петтай2, В.Ф.Майер3 и др. Уровень жизни населения характеризуется системой показателей, Другие ученые, как Т.И.Заславская, Р.В.Рывкина4 рассматривают отражающих количественную сторону. Многие формирующие уровень жизни проблемы жизненного уровня со стороны различного положения компоненты нуждаются в качественной оценке. Поэтому, чтобы полнее социальных групп по уровню, структуре, способам получения доходов, отобразить картину уровня жизни населения одной статистической личному потреблению и т.д. В задачи этого научного направления входит информации недостаточно. Требуются дополнительные источники «…выяснить конкретные способы и пути влияния социальной структуры информации, в частности – данные социологических исследований. общества на развитие экономики, а экономики – на социальные Социологические исследования, наряду с другими средствами, позволяют отношения». достаточно глубоко проанализировать сложившуюся ситуацию и выявить Следует также выделить исследователей, которые в своих работах основные тенденции. рассматривают уровень жизни как условие воспроизводства рабочей силы. Теоретические аспекты жизненного уровня, рассмотренные в первом Среди них Б.М.Генкин5, А.В.Дорин6, Н.М.Токарская7 и др. параграфе, показали, что уровень жизни – это комплексная социально- Тем не менее, при наличии разносторонних подходов к изучению экономическая категория, исходным моментом изучения которого являются уровня жизни почти все исследователи, вне зависимости от принципа потребности, степень их удовлетворения. построения собственных концепций, признают ведущую роль анализа Основные методы изучения уровня жизни населения, использованные потребностей в оценке жизненного уровня. Однако в большинстве автором в исследовании: проанализированных работ этот аспект не получил достаточного развития. - анализ статистической информации и официальных документов в Уделялось внимание потребностям, внешним выражением которого разрезе региона, района Сибири, и по Российской Федерации в целом; служат расходы семьи, вместе с тем, этот метод исследования имеет - вторичный анализ проведенных ранее репрезентативных некоторые ограничения: во-первых, потребительские расходы могут исследований Российской Федерации8, регионам, в том числе использоваться как косвенные показатели потребностей в связи с Республики Бурятия9; 1 Народное благосостояние: методология и методика исследования / Отв.ред Н.М.Римашевская. –М.: Наука, 1988.-С.27. 2 Овсянников А.А., Петтай И.И., Римашевская Н.М. Типология потребительского поведения.- М.:Наука.-239с. 8 3 Исследование "Как живешь Россия?"(1995-2000), проведенное Аналитическим центром Майер В.Ф. Потребности, доходы, потребление М.:Наука, 1987.-310с. социальных и политических исследований РАН, с использованием квотно-пропорциональной 4 Заславская Т.И., РывкинаР.В. О предмете экономической социологии //Изв. СО АН СССР. всероссийской выборки в 14 регионах. Сер. экон. и прикл. социологии. – 1984.-Вып. 1.-С12-16. Исследование, проведенное под руководством Н.Д. Вавилиной в Новосибирской области (1995- 5 Генкин Б.М. Экономика и социология труда. Учебник для вузов.-М.:НОРМА-ИНФРА- 1998) с использованием квотной выборки. М,1998.-384с. Мониторинга жизненного уровня населения Иркутской области (1987-2001) под руководством 6 Дорин А.В. Экономическая социология М.:1997.-254с. М.А. Винокурова и Н.М. Токарской 7 Токарская Н.М. Исследование проблем занятости и жизненного уровня населения крупного 9 исследование, проведенное в 1998 году в Республике Бурятия сектором социологии Института города в условиях перехода к рыночной экономике. - Иркутск,1993.-41с. монголоведения и буддологии СО РАН под руководством доктора философских наук Ю.Б. Рандалова, выборочная совокупность которого составила 800 единиц анализа
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- …
- следующая ›
- последняя »