История французского языка. Данилова В.П. - 37 стр.

      Au XIII s. les valeurs des temps subissent des modifications très nettes
qui approchent leur usage du frm. L’imparfait désigne l’état et une action
simultanée à une autre.
      P. ex. Ele senti que li vielle dormoit qui aveuc li estoit (Auc.).
      Les temps composés expriment de plus en plus souvent l’antériorité
(passé antérieur, plus-que-parfait, futur antérieur) et figurent dans les
propositions subordonnées.
      P. ex. Et quant ele l’at asses escouté si comença à dire (Auc.).
      5.5.4.2. Les modes. Le subjonctif exprime divers sentiments et volontés
du sujet (désir, ordre, incertitude, craint, souhait et toutes sortes de nécessités).
Ce qui est particulier pour l’afr. c’est que le subjonctif est usité non seulement
dans les subordonnées, mais aussi dans les propositions indépendantes sans
particule ‘que’.
      P. ex. Deus me cunfunde (Rol.).
      Cependant d’autres particules sont souvent employées avec le
subjonctif, ce sont or, car, si.
      P.ex. Or diet (Rol.)! Ïóñòü îí ãîâîðèò!
      Le subjonctif s’emploie dans les interrogatives rhétoriques et les
questions indirectes.
      P.ex. Comment je puisse a li parler?
      L’imparfait du subjonctif qui provient du plus-que-parfait subjonctif
latin exprime le sens hypothétique dans les propositions principales et
subordonnées.
      P. ex. Se il fust vif, jo l’eüsse amenet (Rol.).
             Åñëè áû îí áûë æèâ, ÿ áû åãî ïðèâåë.
      Le conditionnel — c’est un nouveau mode créé à l’époque romane. Il
fait concurence au subjonctif, il représente l’éventuel, d’abord dans une
proposition indépendante.
      P. ex. A ton bel cors, a ta figure
             Bien convendreit tel aventure (Jeu d’Adame).
      Depuis le XII s le conditionnel s’emploie dans la principale suivie ou
précédée de la subordonnée qui comprend un verbe au plus-que-parfait du
subjonctif.
      En ce qui concerne l’impératif, il faut mentionner que certains verbes
n’ont pas gardé les formes latines pour exprimer l’impératif. Elles sont
remplacées par le subjonctif. L’impératif est utilisé fréquemment avec le
pronom-sujet.
      P.ex. Jel te di et tu l’entens! (Auc.)
             ß òåáå ýòî ãîâîðþ, à òû ñëóøàé ýòî.

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