Составители:
Рубрика:
92
два разных способа в зависимости от условий, целей, средств могут
служить истине в разной степени.
Принцип корректного ведения спора. Это один из основных принци-
пов ведения споров, переговоров, который заключается в том, что чем
корректнее будут ваши суждения и действия, тем у вас больше шансов
на достойную победу над противником, оппонентом.
Принцип “отстранения” в процессе ведения спора. Давно замечено,
что спор выигрывает тот, кто как бы со стороны, наблюдая за ходом
дискуссии-спора, видит все происходящее в целом и способен по ходу
корректировать свои недостатки и промахи, подняться над личными
интересами и преодолеть психологические барьеры.
Отстранение означает неожиданно новое направление суждений и
действий, которое используется каким-нибудь участником спора, как
человеком оригинальным и творческим.
Принцип преодоления психологических барьеров в процессе ведения
спора. Суть этого принципа заключается в том, что существует целый
ряд внутренних установок, состояний, без преодоления которых эффек-
тивность вашей аргументации снижается. Это может быть, например,
установка на то, что противоположная сторона подготовлена лучше,
чем вы, и поэтому сильнее. Или, например, страх выглядеть хуже, чем
ваш оппонент, уже сам по себе сдерживает и скрывает ваши суждения
и действия.
Принцип поэтапного продвижения к истине. Суть этого метода
заключается в том, что эффективность ведения спора и продвиже-
ния к истине прямо зависит от того, насколько четко вычленяются и
обозначаются фазы, этапы ведения спора, альтернативные подходы к
решению проблемы и каждая из альтернатив отчетливо выдвигает
свои аргументы “за” и ”против” того или иного подхода к решению
проблемы.
Принцип поэтапного продвижения к истине в процессе ведения спора
предполагает следующие стадии:
Вводное информирование. Ведущий, организующий дискуссию,
инициатор встречи заинтересованных сторон, информирует участни-
ков о проблеме, целях и самой ситуации, породившей дискуссию-спор.
Аргументация сторон. Каждая из сторон, имеющая свою точку зре-
ния на решения проблемы, высказывает и аргументированно отстаива-
ет свою позицию.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- …
- следующая ›
- последняя »
