Методика преподавания оздоровительной аэробики. Давыдов В.Ю - 72 стр.

UptoLike

72
Õàðàêòåðíûå ïîêàçàòåëè
ïåäàãîãè÷åñêîãî ìàñòåðñòâà òðåíåðà
Разносторонн)) образованность
и наличие диплома
о профессиональном образовании
Творчество
и новаторство
в де)тельности
Правильна)
организаци)
тренировочного
зан)ти)
Манера, стиль
педагогической
де)тельности,
практическа)
подготовленность
и внешний вид тренера
Знание предмета
(содержани) зан)тий,
техники движений и др.)
Владение технологией
обучени) упражнени)м
и управления нагрузкой
Ïåðå÷èñëåííûå êà÷åñòâà íå èñ÷åðïûâàþò âñåãî ìíîãîîáðà-
çèÿ ñïåöèàëüíûõ ñïîñîáíîñòåé è ñâîéñòâ ïåäàãîãè÷åñêîé ëè÷íî-
ñòè òðåíåðà, íî îíè ÿâëÿþòñÿ òåì ìèíèìóìîì, êîòîðûì äîëæåí
îáëàäàòü êàæäûé ñïåöèàëèñò.
Ôàêòîðû, îáåñïå÷èâàþùèå áåçîïàñíîñòü çàíÿòèé àýðîáèêîé
Âíåøíèå
ñïîðòèâíûé çàë è ïîäñîáíûå ïîìåùåíèÿ ñîîòâåòñòâóþò
ãèãèåíè÷åñêèì íîðìàì;
ïðàâèëüíûé âûáîð îçäîðîâèòåëüíîé ïðîãðàììû;
áåçîïàñíûé ñïîðòèâíûé èíâåíòàðü;
ñîîòâåòñòâóþùàÿ çàíÿòèÿì è êîìôîðòíàÿ ñïîðòèâíàÿ îäåæ-
äà è îáóâü;
êâàëèôèöèðîâàííûé òðåíåð.
Âíóòðåííèå
îòñóòñòâèå áîëåçíåííîãî ñîñòîÿíèÿ è çàáîëåâàíèé ñåðäå÷-
íî-ñîñóäèñòîé ñèñòåìû;
îòñóòñòâèå òðàâì èëè ìåäèöèíñêîå çàêëþ÷åíèå î âîññòà-
íîâëåíèè ïîñëå òðàâì;
äîñòàòî÷íàÿ îáùàÿ òðåíèðîâàííîñòü, áàëàíñ ñèë, ãèáêîñòè;
                    Õàðàêòåðíûå ïîêàçàòåëè
               ïåäàãîãè÷åñêîãî ìàñòåðñòâà òðåíåðà

                     Разносторонн)) образованность
                           и наличие диплома
                    о профессиональном образовании


         Знание предмета                    Владение технологией
      (содержани) зан)тий,                 обучени) упражнени)м
     техники движений и др.)               и управления нагрузкой




    Творчество               Манера, стиль             Правильна)
  и новаторство              педагогической            организаци)
  в де)тельности              де)тельности,          тренировочного
                              практическа)               зан)ти)
                           подготовленность
                         и внешний вид тренера

     Ïåðå÷èñëåííûå êà÷åñòâà íå èñ÷åðïûâàþò âñåãî ìíîãîîáðà-
çèÿ ñïåöèàëüíûõ ñïîñîáíîñòåé è ñâîéñòâ ïåäàãîãè÷åñêîé ëè÷íî-
ñòè òðåíåðà, íî îíè ÿâëÿþòñÿ òåì ìèíèìóìîì, êîòîðûì äîëæåí
îáëàäàòü êàæäûé ñïåöèàëèñò.
  Ôàêòîðû, îáåñïå÷èâàþùèå áåçîïàñíîñòü çàíÿòèé àýðîáèêîé
     Âíåøíèå
     − ñïîðòèâíûé çàë è ïîäñîáíûå ïîìåùåíèÿ ñîîòâåòñòâóþò
        ãèãèåíè÷åñêèì íîðìàì;
     − ïðàâèëüíûé âûáîð îçäîðîâèòåëüíîé ïðîãðàììû;
     − áåçîïàñíûé ñïîðòèâíûé èíâåíòàðü;
     − ñîîòâåòñòâóþùàÿ çàíÿòèÿì è êîìôîðòíàÿ ñïîðòèâíàÿ îäåæ-
        äà è îáóâü;
     − êâàëèôèöèðîâàííûé òðåíåð.
     Âíóòðåííèå
     − îòñóòñòâèå áîëåçíåííîãî ñîñòîÿíèÿ è çàáîëåâàíèé ñåðäå÷-
        íî-ñîñóäèñòîé ñèñòåìû;
     − îòñóòñòâèå òðàâì èëè ìåäèöèíñêîå çàêëþ÷åíèå î âîññòà-
        íîâëåíèè ïîñëå òðàâì;
     − äîñòàòî÷íàÿ îáùàÿ òðåíèðîâàííîñòü, áàëàíñ ñèë, ãèáêîñòè;



72