Учебно-методическое пособие по работе с книгой Л. Кэрролла "Приключения Алисы в Стране Чудес". Дедова С.А. - 24 стр.

      I. В. Набоков                                                            Они тут же уселись в большой круг, с мышью посередине.
      Крокодилушка не знает                                              Алиса с волнением уставилась на нее, так как чувствовала, что
      Ни заботы, ни труда.                                               схватит сильную простуду, если не обсохнет как можно скорее.
      Золотит его чешуйки                                                      – Мгм! – солидно сказала Мышь. – Все готовы? Это самая
      Быстротечная вода.                                                 иссушающая вещица, которую я знаю. Тихо все, пожалуйста!
      Милых рыбок ждет он в гости,                                       «Вильгельм Завоеватель, чье дело было одобрено римским папой,
      На брюшке средь камышей:                                           был скоро представлен англичанам, которые жаждали вождей и
      Лапки врозь, дугою хвостик,                                        которые издавна привыкли к узурпациям и завоеваниям. Эдвин и
      И улыбка до ушей…                                                  Моркар, графы Мерсии и Нортумбрии...»
                                                                               – У-у! – сказал Лори с дрожью.
      II. Б. Заходер                                                           – Прошу прощения, – сказала Мышь, нахмурясь, но очень
      Звери, в школу собирайтесь!                                        вежливо. – Вы что-то сказали?
      Петушок пропел давно!                                                    – Это не я! – быстро ответил Лори.
      Как вы там ни упирайтесь,                                                – Думаю, это были вы, – сказала Мышь. – Я продолжаю.
      Ни кусайтесь, ни брыкайтесь-                                       «Эдвин и Моркар, графы Мерсии и Нортумбрии, присягнули ему
      Не поможет все равно!                                              и даже Стиганд, патриот и архиепископ Кентерберийский, нашел
      Громко плачут Зверь и Пташка,                                      это желательным...
      – Караул! – кричит Пчела,                                                – Нашел ЧТО? – спросил утенок Дак.
      С воем тащится Букашка…                                                  – Нашел ЭТО, – ответила Мышь с некоторым раздражени-
      Неужели им так тяжко                                               ем, – и вы, конечно, знаете, что значит «это».
      Приниматься за дела?                                                     – Конечно, я знаю, что значит «это», когда я нахожу его, –
                                                                         сказал Дак.
      Chapter III.                                                             – Обычно это лягушка или червяк. Вопрос в том, что нашел
                                                                         архиепископ?
       1. Read the source text and analyse the mood of the episode and
                                                                               Мышь сделала вид, что не слышала этого вопроса и быстро
relations among the characters.
                                                                         продолжила.
       2. How do the characters differ in their speech and behaviour?
                                                                               «...нашел это желательным и отправился с Эдгаром Ателин-
Analyse their speech: choice of words, structure of sentences, etc.
                                                                         гом, чтобы встретить Вильгельма и предложить ему корону. По-
       3. Compare the transformations made by the translators and
                                                                         ведение Вильгельма вначале было здравым. Но дерзость его нор-
think whether they are reasonable or not.
                                                                         маннов...» Как вы теперь себя чувствуете, милочка? – спросила
       4. Note the points most difficult for translation. Comment upon
                                                                         она, повернувшись к Алисе.
them.
                                                                               – Сыро как никогда, – ответила Алиса меланхолично. – По-
       5. See what you would change in the translations and/ or give
                                                                         хоже меня это совсем не сушит.
your own variant.
                                                                               – В таком случае, – сказал Додо торжественно, поднимаясь
                                                                         на ноги. – Предлагаю прервать заседание для незамедлительного
     I. Наконец, Мышь, которая кажется пользовалась у них
                                                                         принятия более энергичных мер...
влиянием, призвала: «Садитесь все и слушайте! Я быстро вас вы-
сушу!»
                                 47                                                                    48