ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
значительное отклонение от постоянства вызывает выраженный
психологический дискомфорт. Термины "согласованность" и "диссонанс"
обозначают степень гармонии между подходами (убеждениями; мнениями)
и поведением в определенной ситуации. Диссонанс возникает при
значительном несоответствии между элементами ситуации (пример:
руководитель - сторонник демократических методов, но его
непосредственное начальство ждет от него жесткого авторитарного подхода
и проведение такого подхода
в жизнь вызывает внутренний конфликт).
Внутриличностные кризисы переживаются с разной интенсивностью и
результатом в зависимости от психологической устойчивости личности,
состоящей в сохранении оптимального функционирования психики в
условиях фрустирующего и стрессогенного воздействия трудных ситуаций.
Конфликтоустойчивость
- способность человека оптимально организовать
своё поведение в трудных ситуациях социального взаимодействия,
бесконфликтно решать возникшие проблемы в отношениях с другими
людьми.
Посредники часто играют позитивную роль в разрешении конфликтов.
Конфликтам способствует
ряд психологических особенностей,
характерных для большинства "нормальных, обычных" людей:
1) Предрасположение в пользу самих себя (большинство рассматривает
себя не как среднего человека, а несколько выше (хотя демонстрируемая
самооценка может быть и низкой) - например, большинство людей:
• считают, что они более умные (более знающие, более достойные), чем
другие, равные им по статусу (возрасту и т.д.) люди;
• переоценивают правильность (значимость) собственного анализа
свершившегося факта и возможность прогнозировать события будущего (в
т.ч. относительно своего будущего - типа характерного для
учащихся
"нереалистического оптимизма");
• полагают, что так, как думают они, думает большинство (60-70%) других
людей;
• считают свои недостатки нормой, а свои добродетели - редкостью;
• переоценивают то, что делают.
2) Самооправдание (многие неправильные поступки не забываются, но
оправдываются, например, ситуацией и негативным поведением
окружающих -"Я должен защитить себя от других", "Ему
нельзя доверять").
3) Объясняя чьё-то не нравящееся поведение, мы недооцениваем
влияние ситуации и переоцениваем степень проявления негативных черт и
установок другого индивида, поэтому его враждебность рассматривается как
проявление его личных качеств, а не ситуации.
4) Информация фильтруется в соответствии с убеждениями: люди
охотно принимают (и ищут) доказательства, которые подтверждают их
убеждения
и очень критически относятся к противоположным
доказательствам.
5) Стойкость убеждений - убеждения могут выживать после
дискредитации доказательств, которые их породили.
значительное отклонение от постоянства вызывает выраженный психологический дискомфорт. Термины "согласованность" и "диссонанс" обозначают степень гармонии между подходами (убеждениями; мнениями) и поведением в определенной ситуации. Диссонанс возникает при значительном несоответствии между элементами ситуации (пример: руководитель - сторонник демократических методов, но его непосредственное начальство ждет от него жесткого авторитарного подхода и проведение такого подхода в жизнь вызывает внутренний конфликт). Внутриличностные кризисы переживаются с разной интенсивностью и результатом в зависимости от психологической устойчивости личности, состоящей в сохранении оптимального функционирования психики в условиях фрустирующего и стрессогенного воздействия трудных ситуаций. Конфликтоустойчивость - способность человека оптимально организовать своё поведение в трудных ситуациях социального взаимодействия, бесконфликтно решать возникшие проблемы в отношениях с другими людьми. Посредники часто играют позитивную роль в разрешении конфликтов. Конфликтам способствует ряд психологических особенностей, характерных для большинства "нормальных, обычных" людей: 1) Предрасположение в пользу самих себя (большинство рассматривает себя не как среднего человека, а несколько выше (хотя демонстрируемая самооценка может быть и низкой) - например, большинство людей: • считают, что они более умные (более знающие, более достойные), чем другие, равные им по статусу (возрасту и т.д.) люди; • переоценивают правильность (значимость) собственного анализа свершившегося факта и возможность прогнозировать события будущего (в т.ч. относительно своего будущего - типа характерного для учащихся "нереалистического оптимизма"); • полагают, что так, как думают они, думает большинство (60-70%) других людей; • считают свои недостатки нормой, а свои добродетели - редкостью; • переоценивают то, что делают. 2) Самооправдание (многие неправильные поступки не забываются, но оправдываются, например, ситуацией и негативным поведением окружающих -"Я должен защитить себя от других", "Ему нельзя доверять"). 3) Объясняя чьё-то не нравящееся поведение, мы недооцениваем влияние ситуации и переоцениваем степень проявления негативных черт и установок другого индивида, поэтому его враждебность рассматривается как проявление его личных качеств, а не ситуации. 4) Информация фильтруется в соответствии с убеждениями: люди охотно принимают (и ищут) доказательства, которые подтверждают их убеждения и очень критически относятся к противоположным доказательствам. 5) Стойкость убеждений - убеждения могут выживать после дискредитации доказательств, которые их породили.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- …
- следующая ›
- последняя »